Namangan viloyati xalq ta’limi boshqarmasi. Mingbuloq tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 13-umumiy o’rta talim maktabi Huquqshunoslik va tarbiya fani o’qituvchisi Sobirov Tohirjonning V sinf Tarbiya fanidan tayyorlagan konspekti olgan bo`lsangiz s sana



Yüklə 0,66 Mb.
səhifə48/48
tarix03.06.2023
ölçüsü0,66 Mb.
#124328
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   48
5-SINF TARBIYA KANSPEKTI

Diqqat bilan o‘qing
Kutubxona assotsiatsiyalari va muassasalari Xalqaro Federatsiyasi ma’lu motiga ko‘ra, jahonda 569 mingdan ziyod kutubxonalar faoliyat ko‘rsatadi.
Mamlakatimizda ko‘plab kutubxonalar mavjud. Alisher Navoiy nomidagi Milliy kutubxona o‘zbek tilidagi qo‘lyozma va chop etilgan asarlar ning eng katta to‘plamiga ega.
Kitoblar me’morchilik, musiqa va san’at yodgorliklari bilan bir qatorda, madaniy merosning tarkibiy qismi hisoblanadi. Kitoblar ham ma’naviy qadriyat sifatida avloddan avlodga o‘tib keladi, bizni bilimlar
bilan boyitib, ezgulik sari chorlaydi.
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.O`tilgan mavzu mustahkamlanadi
1. Siz foydalanayotgan kitoblar qanday qog‘ozdan tashkil topgan?
2. Samarqand qog‘ozi Buyuk ipak yo‘lida eng xaridorgir tovar bo‘lishiga sabab nima deb o‘ylaysiz?
3.Elektron kitoblarning qanday afzal tomonlari bor?
V. O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.
O`quvchilar darsdagi ishtirokiga ko`ra baholanadi. Rag`bat kartochkalari orqali baholanadi.Guruhlar ham umumiy rag`batlantirilib boriladi.
VI. Uyga vazifa Uyga mazifa bugungi mavzuni o`qib kelish, qayta hikoyalashga tayyorlanish, xulasa chiqarish.
Kitob nomidan hikoya tuzing. Hikoyangizda quyidagi kalit iboralardan foydalaning:
Men kitobman.
Men o‘zimni … uchun yaxshi ko‘raman.
... bo‘lganida men xafa bo‘laman.
Men ... juda xohlardim.
O`IBDO`:_______________________________________

@Tohirjon86

Yüklə 0,66 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   48




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin