Ish bosqich lari va vaqti
|
Faoliyat
|
Ta’lim beruvchi
|
Ta’lim oluvchilar
|
1 - bosqich. O’quv mashg’uloti ga kirish
(5 daq)
|
Tashkilliy qism:
1.1 Saflash,salomlashish, darsga tayyorgarlikni tekshirish, yangi mavzuni e’lon qilish (1-ilova).
1.2. Baxolash mezonini ma’lum qilish(2-ilova). 1.3.O’quvchilarni texnika xavfsizligi qoidalari bilan tanishtiradi, fanga oid yangiliklar haqida qisqacha ma’lumot beradi.
1.4.O'quvchilar bilan ma'naviy daqiqa o’tkaziladi.
|
Guruh navbatchisi davomat haqida mahlumot beradi.
Diqqat qiladilar, tinglaydilar
Fikr bildiradilar.
|
2 - bosqich. Asosiy bosqich
(65-daqiqa)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish
O‘quv fani bilan tanishtiradi va undagi mavzularning o‘zaro aloqasini yoritadi, ularga qisqa tavsif beradi
Fan miqyosida bajariladigan uslubiy va tashkiliy ishlar xususiyatlarini tushuntiradi.
Maqsad va vazifaning belgilanishi
Birinchi o‘quv mashg‘uloti mavzusi, rejasi, maqsad va o‘quv faoliyat natijalari bilan tanishtiradi. Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalar va adabiyotlar ro’yhati aytiladi. O‘quvchi bilimini faollashtirish
“Yangi” usulida o’tish orqali o’quvchilar bilimi faollashtiriladi.
Yangi o‘quv material bayoni
Jalb qiluvchi savollar beradi
Mavzu har bir qismi bo‘yicha xulosalanadi
Ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi.
Yangi o‘quv materialini mustahkamlash.
Yangi o‘quv materialini o‘zlashtirish darajasini tekshirish bo‘yicha tezkor-so‘rov o‘tkazadi.
|
Tinglaydi
Savollarga javob beradi
|
3 - bosqich.
Yakuniy
bosqich
(10 daqiqa)
|
Mashg‘ulot yakuni
3.1.Mavzu bo’yicha yakun yasaydilar. Darsni qiziqarli tashkil qilib, o’quvchilarni texnikaviy chizmachilik faniga qiziqishini ortirish.
3.2.O’quvchilar faoliyati tahlil qilinadi va baholaydi.
Uyga vazifa beriladi
|
Tinglaydilar. Vazifalarni eslab qoladilar.
|
