Quyidagi birinchi gistogrammada tajriba sinfining o’zlashtirish ko’rsatkichi keltirilgan. Bu gistogrammaning birinchi ustunidan ko’rinib turibdiki tajriba-sinovgacha “5” baholar soni “3” baholar soniga nisbatan ko’proq va shu sababli, ularning ustunlari ham har xil, “4” baholar soni ko’pligi tufayli “3” va “5” baholar ustunlaridan balandroqligini ko’rsatadi.
Birinchi va ikkinchi ustunlar orasidagi farq tajriba-sinov sinfining o’zlashtirish ko’rsatkichini ifodalaydi. Ikkinchi gistogrammada esa nazorat sinfining o’zlashtirish ko’rsatkichi ifodalangan. Ikkinchi gistogrammaning ustunlari orasidagi farq birinchi gitogrammaning ustunlari orasidagi farqdan kamroq ekanligi ko’rinib turibdi. Bu esa tajriba-sinovning muvaffaqiyatli amalga oshirilganligini ko’rsatadi.
Toshkent shaxari Mirobad tumani XTB tassarufidagi 263-umumiy o’rta ta’lim maktabida 8”A” va 8”B” sinf o’quvchilarining o’zlashtirish ko’rsatkichi gistogrammasi
Toshkent shaxari Mirobad tumani XTB tassarufidagi 263-umumiy o’rta ta’lim maktabida 8”A” va 8”B” sinf o’quvchilarining o’zlashtirish ko’rsatkichi gistogrammasi