O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA`LIMI VAZIRLIGI NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI “BOSHLANG`ICH TA`LIM PEDAGOGIKASI” KAFEDRASI
Himoyaga tavsiya etaman Sirtqi bo’lim boshlig’i ________ Umarov S.B “____”_______________
“___________________” fanidan
KURS ISHI Mavzu: Xalq amaliy san’ati – kichik yoshdagi o’quvchilarni estetik tarbiyalashning muhim omili sifatida Talaba: __kurs __- guruh
Tirkashev Jasur Boymirza o`g`li
Ilmiy rahbar: “Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi” kafedrasi Katta o’qituvchisi Inoyatova Z.X. Himoyaga tavsiya etildi. “Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi” kafedrasi __________mudiri “____” _____________ TOSHKENT-2023 Mavzu: Xalq amaliy san’ati – kichik yoshdagi o’quvchilarni estetik tarbiyalashning muhim omili sifatida
Mundarija
Reja:………………………………………………………………………………..
Kirish…………………………………………………………………………….....
I BOB Xalq amaliy san’ati – kichik yoshdagi o’quvchilarni estetik tarbiyalashning muhim omili sifatida
1.1. Xalq amaliy san’ati – kichik yoshdagi o’quvchilarni estetik tarbiyalashning ahamiyati...................................................................................................................
1.2. Estetik tarbiyaning mazmuni...............................................................................
II BOB. Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarni estetik tarbiyalashda olib boriladigan ishlar haqida…………………………………………………………….
2.1. Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarni estetik tarbiyalashda o’tkaziladigan tadbirlarning tarbiyaviy ahamiyati..............................................................................
2.2. Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarni estetik tarbiyalashda o’tkaziladigan tadbirlarning tarbiyaviy ahamiyatining tahlili............................................................
Xulosa……………………………………………………………………………….
Foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………………………..
