10-mavzu. Markaziy nerv tizimi.Dinamik stereotip.Suyak tizimi haqida bilim berish.Maktabgacha 3-7 yoshdagi bolalarning rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlari.
11-mavzu. Ilk va maktabgacha bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablari va davlat dasturida jismoniy tarbiya masalalarining yoritilishi.Ilk va maktabgacha bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablarida jismoniy rivojlanish va gigena sohasi.
12-mavzu. “Ilk qadam” dasturida jismoniy tarbiya masalalarining yoritilishi.Bolalarning jismoniy rivojlanish xaritasi. 13-mavzu. Maktabgacha yoshdagi bolalarda jismoniy sifatlarni rivojlantirishMaktabgacha yoshdagi bolalarda jismoniy sifatlar kuch, epchillik, chaqqonlik, chidamlilik kabi sifatlarni shakllantirish. 14-mavzu. Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar uchun gimnastika. Gimnastika turlari va tasnifi. Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar uchun gimnastika va uning ahamiyati.Gimnastika turlari.O‘tkazish metodikasi
15-mavzu. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun asosiy harakatlar. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun asosiy harakatlar. YUrish,yugurish, tirmashish, sakrashlar, uloqtirish, yugurib kelib uloqtirish, muvozanatni saqlash qobiliyati.
16-mavzu. Maktabgacha yoshdagi bolalarni asosiy harakatlarga o‘rgatish metodikasi. Yurish,yugurish, tirmashish, sakrashlar, uloqtirish, yugurib kelib uloqtirish, muvozanatni saqlash qobiliyati.
17-mavzu.Umumrivojlantiruvchi mashqlar va ularning guruhlari. Umum rivojlantiruvchi mashqlar va ularning guruhlari. Mashg‘ulotlarda umumrivojlantiruvchi mashqlardan foydalanish. Dastlabki holatlar. Tik turganda qo‘llarni dastlabki holatlari. O‘tirganda dastlabki holatlar,yotganda dastlabki holatlar.Saflanish mashqlari.
18-mavzu. Harakatli o‘yinlar bolalarda jismoniy madaniyatni tarbiyalashning asosiy metodi va vositasi sifatida.Harakatli o‘yinlar haqida tushuncha,uning uziga xosligi.Harakatli o‘yinlarni bolalarni tarbiyalashdagi ahamiyati.
