O ‘ zbekiston respublikasi oliy va o ‘ rta maxsus ta ’ lim vazirligi toshkent – 202

 

---

201
 
 
 
 
 
 
 
 
(5-ilova)
 
Uyga vazifa: 
 
 
 
 
3-guruhga topshiriq:
Matritsada yukli kataklar sоni nimaga tеng bo‘lishi 
kеrak?
 
Mavzuni o‘qib va mavzu bo‘yicha konespekt qilish, yangiliklar o‘qib 
kelish. Mustaqil ta’lim mavzusi bo‘yicha izlanishlar olib borish va 
ularni qayd qilish. 

---

202
 
Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi 
28-mavzu: Markazlashtirilgan yuk tashishningtashkiliy shakllari 
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli 
Mashg‘ulot vaqti
-80 daqiqa 
Talabalar soni: 20 –31 gacha
 
Mashg‘ulot shakli va turi 
Nazariy-yangi 
bilimlarni 
egallash 
bo‘yicha o‘quv mashg‘uloti 
O‘quv mashg‘ulotrejasi 
1.
Tarasiz tashishlar 
2.
Yuklarni konteyner va tagliklarda 
tashish 
3.
Konteynerlarda tashishni tashkil 
etish.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
o‘quvchilarga yuktashishnitashkiletishtizimlari 
haqida nazariy tushunchalar berish, mavzu bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini 
shakllantirish 
O‘quv mashg‘ulotidan kutilayotgan 
natija 
O‘quvchilar ushbu mashg‘lotni o‘rganish 
natijasida 
Markazlashtirilgan 
yuk 
tashishningtashkiliy 
shakllari 
bilan 
tanishishadilar
Pedagogik vazifalar
: 
1.
Mavzu va rejanibilan tanishtirish; 
2.
Tarasiz tashishlarni tushintirib berish; 
3.
Yuklarni konteyner va tagliklarda 
tashishni tushintiribberish; 
4.
Konteynerlarda 
tashishni 
tashkil 
etishni tushintirib berish.