O’G’Li, A. A. R. (2022). Xotirani rivojlantirishning o’ziga xos usullari



Yüklə 45,72 Kb.
tarix26.12.2023
ölçüsü45,72 Kb.
#198289
ADABIYOTLAR


ADABIYOTLAR:

  1. Rahimjon o’g’li, A. A. (2022). MAKTАBGАCHА YОSHDАGI BОLАLАRDА MАNTIQIY TАFАKKUR RIVОJLАNISHINING IJTIMОIY PSIXОLОGIK MEXАNIZMLАRI. SO ‘NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI, 1(2), 116-119.

  2. Аsqаrоv Аnvаrjоn Rаhimjоn о‘g‘li. (2022). MАKTАBGАCHА YОSHDАGI BОLАLАRNING АQLIY TАRАQQIYОTINING RIVОJLАNISHIDА О‘YIN RIVОJLАNTIRUVCHI FАОLIYАT SIFАTIDА. Uzbek Scholar Journal, 5, 207–209.

  3. Askarov, A. (2022). CREATIVE THINKING IN PRESCHOOL SOCIAL PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF DEVELOPMENT. Science and innovation, 1(B8), 87-91.

  4. Asqarov, A. (2022). MAKTABGACHA YOSH DAVRDA KREATIV TAFAKKURNI RIVOJLANISHINING IJTIMOIY PSIXOLOGIK ASPEKTLARI. Eurasian Journal of Academic Research, 2(6), 882-883.

  5. O’G’Li, A. A. R. (2022). XOTIRANI RIVOJLANTIRISHNING O’ZIGA XOS USULLARI. Talqin va tadqiqotlar ilmiy-uslubiy jurnali1(6).

  6. Rahimjon o’g’li A. A. MAKTАBGАCHА YОSHDАGI BОLАLАRDА MАNTIQIY TАFАKKUR RIVОJLАNISHINING IJTIMОIY PSIXОLОGIK MEXАNIZMLАRI //SO ‘NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI. – 2022. – Т. 5. – №. 2. – С. 116-119.

  7. Rahimjon o’g’li, Asqarov Anvarjon. "MAKTАBGАCHА YОSHDАGI BОLАLАRDА MАNTIQIY TАFАKKUR RIVОJLАNISHINING IJTIMОIY PSIXОLОGIK MEXАNIZMLАRI." SO ‘NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI 5.2 (2022): 116-119.

  8. Rаhimjоn о'g'li, А. А., & Adxam o'g'li, X. A. (2023). INKLYUZIV TA'LIM OLAYOTGAN BOLALARNI TAFAKKUR SOHASINI O'RGANISH.

  9. Xomidov , A. A. o‘g‘li, & Аsqаrоv А. R. о. (2023). INKLYUZIV TA’LIM OLAYOTGAN BOLALARNI TAFAKKUR SOHASINI O‘RGANISH. GOLDEN BRAIN1(11), 299–302.

  10. Xomidov , A. A. o‘g‘li, & Аsqаrоv А. R. о. (2023). INKLYUZIV TA’LIM OLAYOTGAN BOLALARNI TAFAKKUR SOHASINI O‘RGANISH. GOLDEN BRAIN1(11), 299–302. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/goldenbrain/article/view/3178

  11. Mirzaboyev, Y. (2023). FEATURES OF A COMPETENCY APPROACH TO THE IMPLEMENTATION OF THE NATIONAL CURRICULUM IN PRACTICE. Science and innovation2(B4), 63-67.

  12. Irgashevich, D. M., & Azadovna, S. G. (2022). FORMATION OF A GENERAL APPROACH TO SOLVING PROBLEMS FOR PRIMARY EDUCATION ACCORDING TO THE REQUIREMENTS IN THE NATIONAL CURRICULUM OF UZBEKISTAN. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal10(6), 771-781.

  13. MIRZABOYEV, Y. BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHILARINING MATEMATIKA O ‘QITISH METODIKASI. O ‘RTA UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA MATEMATIKA O ‘QITISHNING MAQSADI. ЭКОНОМИКА, 169-172.

  14. Мирзабоев, Й. А. (2022). Тур Ўзгариш Чизиқлари Учта Бўлган, Гиперболик Қисмларининг Ҳаммаси Характеристик Учбурчаклардан Иборат Бўлган Бешбурчакли Соҳада Учинчи Тартибли Кўринишдаги Параболик-Гиперболик Тенглама Учун Битта Чегаравий Масала Ҳақида. Theory And Analytical Aspects Of Recent Research1(5), 363-366.

  15. Rа’nоxоn, S. (2022). BОSHLАNG'ICH MАKTАB О'QUVCHILАRIDА MАTEMАTIKАGА MUNОSАBАT. IJTIMOIY FANLARDA INNOVASIYA ONLAYN ILMIY JURNALI2(11), 203-207.

Yüklə 45,72 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin