Oila pedagogikasi

Taqrizchilar:
D.ABDURAHIMOVA - Nizomiy nomidagi 
TDPU «ВТМ va defektologiya» fakulteti, 
pedagogika fanlari nomzodi, dotsent; 
K.FARFIYEVA - Respublika «Oila» ilmiy 
amaliy Markazi katta ilmiy xodimi psixolo- 
giya fanlari nomzodi.
ISBN 9 7 8 -9 9 4 3 -3 2 6 -1 6 -3
© «ALOQACHI» nashriyoti, 2007-y.

---

KIRISH
Milliy mustaqillikka erishgach, 0 ‘zbekiston Respublika- 
sida pedagogika fani taraqqiyotida yangi bosqich boshlandi. 
Xususan, pedagogik tadqiqotlaming ko‘lami kengaytirildi, 
milliy pedagogik madaniyati, merosi chuqur o'rganilib, 
shaxsga ta ’lim berish va uni tarbiyalash borasidagi jahon 
tajribalari, yutuqlaridan milliy xususiyatlarga tayangan holda 
foydalanish borasidagi izlanishlar yuzaga keldi.
Oilalarda tashkil etilayotgan taibiya o‘zining tub 
mohiyatiga ko‘ra milliy xususiyatlami namoyon etish bilan 
birga ijtimoiy oila tarbiyasi ijtimoiy pedagogikaning muhim 
yo‘nalishi sifatida o‘rganildi.
Oila, turmush va vijdon qonunlari asosida quriladi. 
0 ‘zining ko‘p asrlik mustahkam va m a’naviy tayanchlariga 
ega. 0 ‘zbeklaming aksariyati o‘zining shaxsiy farovonligi 
to ‘g‘risida emas balki, oilasining qarindosh-urug'lari va yaqin 
odamlarini, qo‘shnilarining omon esonligi to ‘g‘risida g‘am- 
xo‘rlik qilishini birinclii o‘ringa qo‘yadi. Bu esa eng oliy 
darajada m a’naviy qadriyat, inson qalbining gavharidir.
Oila insonni halol va pokiza bo‘lishiga, ilm fan asoslarini 
egallashga, beva-bechoralami qo‘llab-quvatlashga, tabiatni 
e’zozlashga dav’at etadigan diniy, m a’naviy, axloqiy qad- 
riyatlarga alohida e’tibor berishga da’vat etadi. Bu borada 
buyuk bobokalonlarimiz Imom al-Buxoriy, 
Baxouddin 
Naqshband, Xoja Ahmad Yassaviy, Imom at-Termeziyning
3

---

insonni ma’naviy yetuklikka chorlovchi buyuk g‘oyalari, 
hikmatlari katta o ‘rin tutadi.
Mazkur darslikdan ko'zlangan asosiy maqsad bevosita 
oilada 
bolalami 
ma’naviy-axloqiy 
tarbiyalashda 
milliy 
qadriyatlardan foydalangan holda, oila va oiladagi tarbiyaviy 
jarayonni milliylashtirish-xalqimiz orasida unut bo‘layotgan 
milliy an’analar, urf-odatlar, marosimlami qayta tiklash, 
yoshlar qalbida dinimiz, e ’tiqodimizga hurmat munosabatini 
yanada o‘stirishdan iboratdir.
Oila pedagogikasi darsligi m a’no va mazmuni bilan 
uyg‘unlashgan yuksak maqsad yo‘lida, murakkab 
vazifani 
bajarishga qaratilgan ezgulik nishonasidir.
Bo‘lajak tarbiyachi va o‘qituvchi mutaxassislami oilada 
bola tarbiyasi muammolami hai qilish masalalari 
haqida 
bilim va malakalarini shakllantiriladi. Bo'lajak mutaxas- 
sislarni oilaviy hayotga tayyorlash imkonini yaratadi. Mazkur 
darslik faqat pedagogik kasb-hunar kollejlari, oliy o'quv 
yurtlari talabalari uchungina emas, balki ota-onalar va oddiy 
mehnat ahliga ham xizmat qiladi.