Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Наманган давлат университети



Yüklə 5,1 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə80/126
tarix19.12.2023
ölçüsü5,1 Kb.
#185510
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   126
IUM qollanma Metodika bo\'yicha

Ko‘p javobli test: 
bunda savolga tegishli bir yoki bir 
necha javob variantini belgilash mumkin. Bu test turida ham javob variantlarini 
keraklicha “Dobavitь” tugmasi yordamida ko‘paytirish mumkin. Savolga tasvir, 
ovozli fayl va video fayl qo‘shish, javob variantlariga tasvirli fayllarni ilova qilish 
mumkin. “Udalitь” tugmasi yordamida javob variantlarini o‘chirish mumkin 
Ko‘p javobli test savoli interfeysi
3.
“To‘g‘ri-noto‘g‘ri” ko‘rinishdagi test: 
Bu savol 
turida javob faqat “to‘g‘ri” yoki “notog‘ri” bo‘lishi mumkin, ya’ni boshqa javob 
variantlarini qo‘shib bo‘lmaydi. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
“To‘g‘ri-noto‘g‘ri” ko‘rinishdagi test ko‘rinishidagi savol interfeysi
4.
Yopiq test: 
Bu test turida javob variantini test 
topshiruvchi klaviaturadan kiritadi. Ammo tuzuvchi barcha kiritilishi mumkin 
bo‘lgan javob variantlarini avvaldan kiritib qo‘yishi kerak. Javob variantiga tasvir 
qo‘shish mumkin emas. 
7-rasm. YOpiq test ko‘rinishidagi savol interfeysi
5.
O‘zaro moslik o‘rnatish

Juda qiziq test turi hisoblanib
bir savolning o‘zida bir necha savollar banki yig‘ilgan bo‘ladi. 
 
 
 
 
O‘zaro moslik o‘rnatish ko‘rinishdagi savol interfeysi
6.
Javoblarni tartiblash: 
Tartibsiz holda berilgan javoblarni 
to‘g‘ri tartibda yozish kerak bo‘lgan holda ushbu test turidan foydalaniladi. 


.Javoblarni tartiblash ko‘rinishdagi savol interfeysi
7.

Yüklə 5,1 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   126




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin