Oliy ta’lim tizimi pedagog va rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy metodik markazi

Produktiv darajada tuzilgan test topshiriqlari tahsil oluvchilar tomonidan o‘rganilgan ob’ektlarni qiyoslash, o‘xshashlik va farqlarni aniqlash, umumiy xulosa chiqarish orqali javob berishni talab etadi.
Mazkur test topshiriqlari avvalgi mavzuda o‘rganilgan ob’ektning keyingi mavzuda o‘rganilgan ob’ekt bilan qiyoslashni amalga oshirish imkoniyati bo‘lganligi sababli, mavzulararo boblararo va fanlararo bog‘lanishni talab etadi.


Qisman-izlanishli darajadagi test topshiriqlari tahsil oluvchilar tomonidan o‘rganilgan ob’ektlarning xususiyatlarini boshqa ob’ektga ko‘chirish, mazkur ob’ektlarni taqqoslab, keyingi ob’ektning o‘ziga xos xususiyatlari haqida xulosa chiqarish, qisman izlanish olib borishni talab etadi. Tahsil oluvchilar tomonidan mazkur darajadagi test topshiriqlariga javob berishda avval o‘zlashtirilgan bilimlar yangi vaziyatlarga ko‘chiriladi.

1- Topshiriq Quyidagi fikrlarni ularning mualliflari bilan juftlang va belgilangan joyga yozing:

№	Fikrlar						Fikrlarning mualliflari
1.	“Teatr – bu ibratxonadur”					A	Alisher Navoiy
2.	«Har bir millatning dunyoda borlig‘ini ko‘rsatadurgan oyinai hayoti til va adabiyotidur.».					B	Mahmudxo‘ja Behbudiy
3.	«Diling Ollohda, qo‘ling mehnatda bo‘lsin»					V	Abdulla Avloniy
4.	«Tilga e’tiborsiz – elga e’tiborsiz»					G	Islom Karimov
5.	«Temur baland bo‘yli, tik qomatli, keng peshonali, kallasi katta, bag‘oyat kuchli va salobatli,… haqgo‘y kishi edi»					D	Bahouddin Naqshband
6.	«Sohibqiron bobomiz qo‘lida nayza emas, otning jilovini tutib turgani ma’qul”					E	Amir Temur
7.	«Tajribamda ko‘rilgankim, azmi qat’iy, tadbirkor, hushyor, mard va shijoatli bir kishi mingta tadbirsiz, loqayd kishidan yaxshiroqdir»					J	Ibn Arabshoh

1. Sanalarni sodir bo‘lgan voqealar bilan juftlang:

№	Sanalar		Voqealar
1.	2001	A	«Alpomish» dostoni ham millatchilik ruhidagi asar sifatida qoralanib, qatag‘onga uchragan edi.
2.	1998 yil	B	Mamlakatimizda «Oila yili» deb e’lon qilindi
3.	2007 yilda	V	O‘zbekiston Respublikasi Konstitustiyasi qabul qilindi
4.	milodiy 870 yili	G	O‘zbek tili davlat tili deb e’lon qilindi.
5.	o‘tgan asrning	D	AYSESKO tomonidan Toshkent

	50-yillari		shahrining yilda Islom madaniyati poytaxti deb e’lon qilingani
6.	1992 yil	E	Yurtimizda Qatag‘on qurbonlarini yod etish kuni nishonlanadigan bo‘ldi
7.	1989 yil	J	Ma’rifatparvar ziyolilarimizning sa’y-harakatlari bilan lotin yozuvi asosidagi o‘zbek alifbosi ishlab chiqildi va joriy etildi.
8.	1929 yilda	Z	Sobiq SSSR hududida mudhish ommaviy siyosiy qatag‘onlar bo‘ldi.
9.	1993 yil	I	Tariximizdagi yana bir mumtoz siymo - Imom Moturidiy tavallud topgan.
10.	1937-1953 yillarda	K	Yurtimizda «Lotin yozuviga asoslangan o‘zbek alifbosini joriy etish to‘g‘risida»gi qonun qabul qilindi

Ijodiy (kreativ) darajada tuzilgan test topshiriqlari tahsil oluvchilar tomonidan ijodiy fikr yuritish ko‘nikmalariga ega bo‘lish, mazkur test topshiriqlarini bajarish jarayonida tahsil oluvchilar tomonidan avval o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va malakalarni yangi kutilmagan vaziyatlarda qo‘llashni talab etadi.

1-Topshiriq.

Quyidagi jumlalardagi xatolikni toping:

1. «Avesto»ning tub ma’no-mohiyatini belgilab beradigan tamoyil «Ezgu fikr, ezgu mulohaza, ezgu so‘z».

   
   

2. YuNESKO tomonidan 2007 yilda Toshkent shahrining Islom madaniyati poytaxti deb e’lon qilingan.

   
   

3. Imom Buxoriy «Musulmonlarning e’tiqodini tuzatuvchi» degan yuksak sharafga sazovor bo‘lgan.

   
   

4. Amerikalik fan tarixchisi Sarton XI asrni «Farg‘oniy asri» deb ta’riflaydi.

   
   

5. Mirzo Ulug‘bekka Moskva, Tokio va Boku shaharlarida muhtasham haykallar o‘rnatilgan.

   
   

1-TOPShIRIQ JAVOBLARI

1. «Avesto»ning tub ma’no-mohiyatini belgilab beradigan tamoyil «Ezgu fikr, ezgu so‘z, ezgu amal».

   
   

2. AYSESKO tomonidan 2007 yilda Toshkent shahrining Islom madaniyati poytaxti deb e’lon qilingan.

   
   

3. Imom Buxoriy «muhaddislar sultoni» degan yuksak sharafga sazovor bo‘lgan, Imom Moturidiy islom olamida «Musulmonlarning e’tiqodini tuzatuvchi» degan nomga sazovor bo‘lgan.

   
   

4. Amerikalik fan tarixchisi Sarton XI asrni «Beruniy asri» deb ta’riflaydi.

   
   

5. Alisher Navoiyga Moskva, Tokio va Boku shaharlarida muhtasham haykallar o‘rnatilgan, Mirzo Ulug‘bekka haykal Litvada qo‘yilgan.

   
   

Amaliy mashg‘ulot davomida tinglovchilar tomonidan bajariladigan topshiriqlar yuzasidan metodik ko‘rsatma

5. Test topshirig‘ining tarkibi, mazmuni va samaradorligiga qo‘yiladigan talablarni o‘rganing.

   
   

6. Test topshiriqlarining qiyinlik darajasiga ko‘ra o‘zingiz o‘qiydigan kurs bo‘yicha reproduktiv, produktiv, qisman-izlanishli va ijodiy darajadagi test topshiriqlarini tuzing.

   
   

7. Test topshiriqlarining mazmuni va sifatiga DTM tomonidan qo‘yiladigan talablarni o‘rganib chiqing.

   
   

8. O‘zingiz o‘qiydigan kurs bo‘yicha tuzgan reproduktiv, produktiv, qisman- izlanishli va ijodiy darajadagi test topshiriqlarini DTM tomonidan qo‘yiladigan talablarga moslashtiring.