Она тили 5 синф indd

 Uydagi kattalar bilan maslahatlashib,“
Vaqt-
ning qadriga yeting
” mavzusida matn yarating.
15
-dars. NUTQ A’ZOLARI 
Topshiriq.
 Matnni diqqat bilan tinglang. Ajratilgan so‘zlarni talaf-
fuz qilganingizda qaysi nutq a’zolari qatnashayotganiga e’tibor be-
ring.
O‘qituvchim
, ustozim, yaqinsiz
 yuragimga
,
Har
so‘zingiz mo‘tabar, qanotdir tilagimga.
Tunlar o‘tirib bedor, o‘ylaysiz faqat bizni,
Quyoshdek
qalbingiz bor, yoritar 
ongimizni
.
(
“Tong yulduzi” gazetasidan
)
58-mashq. 
Matnni ko‘chiring. Qavs ichidagi so‘zlardan mosini tan-
lang va gapni o‘z shaxsiy mulohazangiz bilan davom ettiring. 
Dunyoda shunday sharafl i kasb egalari borki, ular tufay-
li biz oqni qoradan, yaxshini yomondan ajratamiz. Kelajak da 
erishmoqchi bo‘lgan orzu-umidlarimizga yetamiz. Odamlar 
bilan muomala qilishni, dasturxon atrofi da o‘tirishni, ko‘cha-
da harakatlanish qoidalarini, umuman, hayotimiz uchun zarur 
Munosabat bildiring.
Shoir ustoz qalbini quyoshga o‘xshatadi. Siz ustozlarni nima (kim)-
larga qiyoslagan bo‘lar edingiz?
http://eduportal.uz

---

27
ONA TILI 5-sinf
 
bo‘lgan barcha saboqlarni ulardan olamiz. Ular … (shifokor, 
muallim, muhandis) lardir ... (
“Kasblar olami” jurnalidan
)
59-mashq.
 3 ta maqol yoki hikmat yozing. Ularda ishtirok etayotgan 
undosh tovushlarni aniqlang va ularga izoh bering.
Namuna: 
Tilingni avayla, omondir boshing.
So‘zingni avayla, uzayar yoshing. (
Yusuf Xos Hojib
)