IV chorak
16-NI
1-variant
1. Amallarni bajaring. (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)
5 604 : 12 +367 710 : (51 ∙10)
2. Tenglamani yeching.
x ∙ 16 + 100 = 420 12 ∙ (x - 240) = 12 624
3. Bo’lishni bajaring va natijani ko’paytirish yordamida tekshiring. (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)
9 750 :50 5 265 : 15
4. Masalaniyeching.
Omborda 80 kg li qoplarda 7 200 kg un va 60 kg li qoplarda 4 200 kg guruch bor. Ombordagi un qoplari guruch qoplariga qaraganda nechta ko’p?
2-variant.
1. Amallarni bajaring. (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)
6 094 ∙ 14 – 367 710 : (51 ∙ 10)
2. Tenglamani yeching.
x ∙ 32 + 100 = 420 12 ∙ (x -200) = 24 612
3. Bo’lishni bajaring va natijani ko’paytirish yordamida tekshiring. (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)
5 640 : 40 5 625 : 25
4. Masalani yeching.
Omborda 80 kg li qoplarda 6 400 kg un va 60 kg li qoplarda 3 600 kg guruch bor. Ombordagi un qoplari guruch qoplariga qaraganda nechta ko’p? (kommunikariv, mantiqiy tahlil kompetensiyalarini shakllantirish)
Dostları ilə paylaş: |