BOLALARDA O'QISH M UAM M OLARI Matni o'qiyotganda, bolada quyidagi muammolar mavjud:
•
"O'zingiz haqingizda" maqolasini o'qiyotganda biriktirma. Bolalar va katta
yoshlilarning 80 foizi o'qiganlarini o'qiydilar, lablarini va tillarini harakatga
keltiradilar. Ko'zlar komplekslarni ko'zdan kechirmaydilar, ular juda ko'p vaqt
o'tishi bilan to'xtashadi.
•
Articulyatsiya o'qish jarayonini murakkablashtiradi va kuchaytiradi: gapirish - nutq
- tahlil. Bolalar uchun tezlikni tez o'qish matnni qayta ishlash yo'nalishini
qisqartiradi va soddalashtiradi: ingl. Markazi - nutq.
•
Kichik ko'rish manbai. Ushbu muammo bolalarning ko'pchiligiga xosdir. Inson
ko'zining to'xtash vaqtida axborotni qo'lga kiritish o'ziga xosdir.
•
Ko'zlar materialni boshqa sezgilarga qaraganda o'n marta tezroq uzatadi. Ammo
ko'plab bolalar o'qish vaqtida tinglovga asoslanishadi.
•
Noma'qul avtomatik takrorlashlar vaqtni yo'qotishga olib keladi. Tezlik bilan o'qish
takrorlanishni yo'q qiladi, bu materialni o'qishni tezlashtiradi.
Tez o'qish yuqoridagi muammolarni bartaraf etish uchun mo'ljallangan. Voyaga etgan odamlar odatda
o'qish qobiliyatini tezroq ishlatish qobiliyati va xohishlariga ega emaslar. Shu sababli, bolalik davrida
tez o'qishni o'rgatish ayniqsa muhim ahamiyatga ega.
TA'LIM NI QACHON BOSHLASH KERAK Kichik sinf o'quvchilari odamlarning nutqining o'rtacha tezligi bilan xizmat qilgan bilimlarni yaxshiroq o'rganishadi. Shu sababli, ichki talaffuzdan qutulish uchun 10 yildan oldin darslarni boshlash maqsadga muvofiq emas. Mutaxassislar bu masalani qabul qilmayapti: ko'pchiligi tez o'qishni o'rgatish 14 yoshdan oldin boshlanmasligi kerak, deb hisoblashadi. Olti yoshli bolani egallashi mumkin bo'lgan texnikalar mavjud, bundan tashqari, birinchi sinf
o'quvchilari o'qish texnikasini takomillashtirishga cheklanmagan rezervga ega. Akademik ishlashi
uchun o'qish tezligi daqiqada 100 dan 170 ga teng.
Tajribali o'qituvchining rahbarligi ostida mashg'ulotlar olib boriladi va mashq bajariladi, tayyorgarlik
munosib yoshda boshlanadi va yuqori darajada o'tadi.