O‘quvchilar bilimini faollashtirish: 2.5.O‘quvchilar bilimini faollashtirish maqsadida
Assosiasiyalar metodidan foydalanadi.(3-ilova)
Yangi o‘quv materiali bayoni: 2.6. Amaliy darsning asosi bayon qilinadi.
2.7.Amaliy
darsni
tushuntirishda
slaydlardan
foydalanadi.
2.8.Darsni umumlashtirib tushuntiradi.
Yangi o‘quv materialini mustahkamlash: 2.9.Mutahkamlash uchun Blets so‘rov metodidan
foydalanadi (4-ilova)
2.10 Mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar
qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi,
2.11. Mavzuning ahamiyati to‘g‘risida aytib, mavzuni
yakunlaydi.
Mustaqil
fikrlaydilar.
Mavzu nomi
va
rejasini
yozib oladilar.
Tinglaydilar.
O‘quvchilar
mustaqil
fikrlaydilar.
Tinglaydilar
Yozib
oladilar.
Javob
beradilar.Yozi
b oladilar.
Tinglaydilar
3- bosqich Yakuniy (10 min) Mashg‘ulot yakuni: 3.1. Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni baholaydi va
rag‘batlantiradi.
Uyga vazifaning berilishi: 3.2.O‘tilgan mavzuni o‘qib kelishlarini aytadi va
oilakredit.uz/.portali haqida qo‘shimcha ma‘lumotga
ega bo‘lib kelishlarini aytadi.(5-ilova)
3.3. Foydalanishi mumkun bo‘lgan adabiyotlarni
aytadi.
Baholari bilan
tanishadilar.
Topshiriqni
yozib oladilar.
