Maqsad va vazifaning belgilanishi: 2.2.Mashg‘ulotning
nomi,
rejasi,
maqsad
va
kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib
olishlarini aytadi.
2.3.Baholash
mezoni
va
ko‘rsatgichlari
bilan
tanishtiradi.(2-ilova)
O‘quvchilar bilimini faollashtirish: 2.4.O‘quvchilar bilimini faollashtirish maqsadida
Tezkor savol-javob metodidan foydalanadi..(3-ilova)
Yangi o‘quv materiali bayoni: 2.5. Amaliy darsning asosi bayon qilinadi.
2.6.Amaliy
darsni
tushuntirishda
slaydlardan
foydalanadi.
2.7.Darsni umumlashtirib tushuntiradi.
Yangi o‘quv materialini mustahkamlash: 2.8.O‘quvchilarga tarqatma material sifatida test
topshiriqlarini beradi. (4-ilova)
2.9. Mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar qiladi,
eng asosiylariga e’tibor qaratadi,
2.10. Mavzuning ahamiyati to‘g‘risida aytib, mavzuni
yakunlaydi.
Tinglaydilar
Mavzu nomi
va
rejasini
yozib oladilar.
O‘quvchilar
mustaqil
fikrlaydilar.
Yozib
oladilar.
Tinglaydilar
Yozib
oladilar.
Javob
beradilar.Yozi
b oladilar.
Tinglaydilar
3- bosqich Yakuniy (10 min) Mashg‘ulot yakuni: 3.1. Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni baholaydi va
rag‘batlantiradi.
Uyga vazifaning berilishi: 3.2.O‘quvchilarga uyga vazifa qaysi yo‘nalishlarda
o‘z-o‘zini band qilishni amalga oshirsa bo‘lishini
yozib kelishni aytadi.
Baholari bilan
tanishadilar.
Topshiriqni
yozib oladilar.