V.II Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular: 1.
Kurashning tarixi, istiqbollari va mutaxassislarni tayorlash kontsepsiyasi.
2.
O„qituvchi-murabbiyning pedagogik va psixologik xususiyatlari.
3.
Kurash bo„yicha texnik usullarning tasniflash, tizizmlashtirish va ularning
atamalari.
4.
Jismoniy tayyorgarlik to„g„risida tushuncha va uni rivojlantirish.
5.
Texnik tayyorgarlik to„g„risida tushuncha va uni takomillashtirish.
6.
Taktik tayyorgarlik to„g„risida tushuncha va uni takomillashtirish.
7.
Mashg„ulot jarayonida o„rgatish va o„qitish uslublari.
8.
Psixologik tayyorgarlik to„g„risida tushuncha va uni takomillashtirish.
9.
Mashg„ulot jarayonida texnik usullarni bajarishda jaroxatlanishdan saqlanish.
3 3. VI. Ta’lim natijalari / Kasbiy kompetentsuyalari. Talaba bilishi kerak : - Tanlangan sport turi bo„yicha mutaxassislikka kirish (kurash)
fanida tarixiy
manbalarga suyanish, kurashning paydo bo„lishi va rivojlanish tarixi, yaqin va uzoq
kelajakdagi istiqbollari, hozirgi paytgacha mutaxassislar qanday tayyorlangan va
kelajakda qanday mutaxassislar tayyorlash kontsepsiyasi haqida
umumiy tasavvurga ega bo‘lishi kerak; (bilim) - texnik – taktik harakatlarini bajara olishi va umumiy va maxsus jismoniy
tayyorgarlik, o„qituvchi-murabbiyning pedagogik va psixologik xususiyatlari tahlil
qilish, Tanlangan sport turi bo„yicha mutaxassislikka o„rgatish uslublari,
o‟qitish
usubiyati аsоslаri to„g„risida
uslublarini amalga oshirishni
bilishi va ulardan foydalana olishi kerak ; ( ko‘nikma) - o„qituvchi – murabbiyning ko„p komponentli kasbiy-pedagogik funksiyalari –
pedagogik va psixologik xususiyatlari, boshqaruvchilik, tashkilotchilik, tarbiyachilik,
ijodkorlik, loyihachilik, kommunikativlik, diagnostik, seleksion – bashoratlash
ishlarni tashkil qilish