Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: xarita, globus bilan ishlashda hisoblashning qulay usullarini qo‘llay olish, aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda kundalik faoliyatda zarur bo‘lgan dastlabki rejalarni tuza olish, suvni isrof qilmaslik va tejamkorlikning ma’nosini tushunish, unga amal qilish.
Dars turi: Yangi materialni o’rganish
Dars jihozi: rasmlar,bukletlar
Darsning borishi.
T/R
Bo’limlar
Vaqti
1
Tashkiliy qism
3 daqiqa
2
O`tgan mavzuni mustahkamlash
5 daqiqa
3
Yangi mavzu bayoni
15 daqiqa
4
Yangi mavzuni mustahkamlash
10 daqiqa
5
O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.
10 daqiqa
6
Uyga vazifa
2 daqiqa
Jami
45 daqiqa
Tashkiliy qismDarsning tashkil qilish jarayoni va ajratilgan vaqti 2 minut.Tashkiliy qism. Navbatchi axboroti.
O`tgan mavzuni mustahkamlashO‘tilgan va uyga berilgan mavzuni so‘rash va takrorlash jarayoni va ajratilgan vaqti 10 minut Asosiy qism.Tabiatshunoslik fani asosida savol-javoblar o’tkazish.
Yangi mavzu bayoniYangi mavzu mazmunini tushuntirish jarayoni va ajratilgan vaqti 13 minut.
1. Respublikamizda nechta viloyat bor? A) 14 B) 12 D) 11 S) 13
2. Hayot manbai nima? A) suv B)yer D) havo
3. Siz qaysi viloyatda yashaysiz? A) Surxondaryo B) Sirdaryo D) Jizzax
4. Siz yashayotgan viloyatning markazi qayer? A) Toshkent B) Samarqand D) Nukus
5. Cho’lda qaysi jonivor yashaydi? A) toshbaqa B) qurbaqa D) timsoh
6. Yer ostidan sizib chiqadigan suv qanday nomlanadi? A) irmoq B) ko’l D) buloq
7. O’zbekistonning yer maydoni qanchaga teng ? A)448 400 kv. km B) 450 500 kv. km D) 430 300 kv. km
8. Qoraqalpog’iston poytaxti qaysi shahar? A) Nukus B) Xorazm D) Navoiy
9. Oy nima? A) yerning yo’ldoshi B)eng katta planeta D) yerning kichraytirilgan qismi
10. Kaklik qayerda yashaydi? A) tog’ yon bag’rida B) cho’lda D) suvda
Yangi mavzuni mustahkamlashYangi mavzuni mustaxkamalsh, amaliy va mustaqil ishlar bajarish jarayoni va ajratilgan vaqti 15 minut . Kartochkalar orqali savol-javob o’yini o’tkaziladi
O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash..Darsga yakun yasash, baholash metodlari va ajratilgan vaqti 3 minut
