Yangi mavzuni mustaxkamalsh, amaliy va mustaqil ishlar bajarish jarayoni va ajratilgan . Kartochkalar orqali savol-javob o’yini o’tkaziladi.
Yerning ichki tuzilishi Y er shari ichini uch qismga ajratish mumkin. 1-qism – Yer shariningyadrosi,ya’nio‘zagi.U temir, nikel va boshqa moddalardantashkil topgan. Yadroning markazida harorat +6 000 °C atrofida bo'ladi.
2-qism – Yer sharining mantiyasi. 16-rasm . Yer shari-Mantiya so‘zi ko‘rpa degan ma’noni ning ichki tuzilishi-bildiradi. Yerning mantiyasi magniy, temir va boshqa moddalardan iborat. Undagi harorat +2 000 °C dan yuqori bo‘ladi.
3-qism – Yer po‘sti. U turli moddalardan tashkil topgan. Foydali qazilmalar Yer po‘stida bo‘ladi. Tuproq va qumlar Yer po‘stining sirtida joylashgan.
1. Yerning diametri va ekvatorining uzunligi qancha?
2. Yer sharining ichki tuzilishini tushuntirib bering.
3. Yer yadrosida harorat qancha?
4. Globus nima, qanday maqsadda foydalaniladi?
5. Beruniy globusi haqida nimalarni bilasiz?
O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash..Darsga yakun yasash, baholash metodlari va ajratilgan vaqti 5 minut
Uyga vazifaUyga vazifa berish va ajratilgan vaqti 4 minut. Mavzuni o’qib kelish.
O’IBDO’:_______________
Sana:_____________________ Mavzu: Yer va uning shakli. Globus Ta’limiy maqsad: O’quvchilarning og’zaki va yozma nutqlarini o’stirish
Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarning axloqiy tarbiyalarini mustahkamlash
Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarga iqtisodiy bilimlar berish.
Kommunikativ kompetensiya: mustaqil fikrini og‘zaki va yozma tarzda ifoda eta olish, darslikdan foydalanib, mavzu bo‘yicha yozma matn tuza olish; darslik, o‘quv atlasi ma’lumotlardan samarali foydalanish; muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish va guruhlarda ijodiy tarzda ishlay olish.
