ilgari mavjud bo‘lmagan yoki muayyan hududda keng qo‘llanilmaydigan foydali mahsulotni yaratish;
muayyan mavzuga, mahalliy yoki global muammoga boshqa insonlarning e’tiborini jalb qilish
Berilgan kartochkalarni mos o‘ringa joylashtiring
Ikkita mezonga asoslangan loyiha mavzulari
Loyiha turlari
Ijtimoiy
Ekologik
Individual loyiha
Marketing loyihasi
“31-may — xalqaro tamakisiz kun” (devoriy gazetalar tanlovi)
Har bir o‘quvchi atrof-muhitni muhofaza qilishga qanday hissa qo‘shishi mumkin?
Maktab to‘garagini ommalashtirishga qaratilgan chora-tadbirlar
Muammoni hal qilish loyihasi
Maktabdagi janjallarning asosiy sababi nimada?
Maktabda chiqindilarni saralab yig‘ish ishlarini tashkil etish
Tog‘ chang‘i dam olish zonasiga sayohat harajatlarini hisoblash
Innovatsion loyiha
Shahrimizga ko‘chib kelgan odamlarning moslashishlari uchun chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqish
Maktab hududidagi sport maydonchasini yoritish uchun shamol generatorini yaratish
Telefonni quvvatlantirish uchun quyosh batareyasi samarali hisoblanadimi?
O‘quvchi O‘QUVCHI
har bir qadamni mustaqil ravishda amalga oshiradi:
sayohatga qayerga borishni o‘zi hal qiladi (mavzuni tanlaydi);
marshrutni tuzadi va sumkaga narsalarni joylaydi (loyiha ustida ishlashni rejalashtiradi), chodir quradi, olov yoqadi va tog‘ga chiqadi (natijaga erishish uchun faoliyatlarni amalga oshiradi)