Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences



Yüklə 416,56 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/4
tarix20.04.2023
ölçüsü416,56 Kb.
#100942
1   2   3   4
126 Feruza Abdulhayeva 905-908

Oriental Renaissance: Innovative, 
educational, natural and social sciences 
 
VOLUME 2 | ISSUE 5/2 
ISSN 2181-1784 
Scientific Journal Impact Factor
 
 SJIF 2022: 5.947 
Advanced Sciences Index Factor 
 ASI Factor = 1.7 
908 
w
www.oriens.uz
May
2022
 
mahsulot, texnologiya yoki xizmatga qadar etuklanadi va amaliy foydalanishda 
tarqaladi.[2]
O’qituvchi innovatsion texnologiyalarga asoslanib darsni tashkil etar ekan, turli 
texnik vositalardan ham (kompyuter, proyektor, elektron doska va hokazo) 
foydalanishi mumkin. O’qituvchining faoliyatida innovatsiyalar qanchalik ko’p 
bo’lsa, mazmun shunchalik oshadi. Ta’limda innovatsion texnologiyalar va interfaol 
metodlar haqidagi tasavvurlar barqaror va mukammal shaklga ega emasligini ham 
e’tirof etish kerak. Har bir o’qituvchi ta’limga individual tarzda yangilik kiritishi 
mumkin. Innovatsion texnologiyalar o’qituvchi o’z faoliyatidan qoniqmaslikdan kelib 
chiqadi. 
XULOSA 
Ta’lim sifati - davlat ta’limining ijtimoiy tizimi, jarayoni va natijada shaxs, 
jamiyat va jamiyatning manfaatlari va manfaatlariga mos keladigan ehtiyojlarini 
qondirish imkoniyatini ta’minlaydigan ta’lim xizmatlarining iste’mol xususiyatlari 
to’plamidir.[3] 
Innovatsion texnologiyalardan dars jarayonida foydalanishning o’ziga xosligi 
shundaki, ular o’qituvchi va o’quvchilarning birgalikdagi faoliyati orqali amalga 
oshiriladi. O’qitish jarayoni o’qituvchi hamda o’quvchilar faoliyatini o’z ichiga oladi. 
O’qituvchining faoliyati o’quv materialini bayon qilish, o’quvchilarning fanga 
bo’lgan qiziqishini orttirish, fikrini teranlashtirish va e`tiqodini shakllantirish, 
o’quvchilarning mustaqil mashg’ulotlariga rahbarlik qilish, ularning bilim, ko’nikma 
va malakalarini tekshirish hamda baholashdan iborat. O’z ishiga ixlos bilan qaragan 
o’qituvchida chinakkam ehtiros bo’ladi. 
REFERENCES 
1. Алдашев 
И. Использовать специфические свойства компьютера, 
позволяющие индивидуализировать учебный процесс и обратиться к 
принципиально новым познавательным средствам. "Экономика и социум" 
№6(73) 2020 www.iupr.ru  
2. https://serviceproekt.ru/uz/uslugi/klassifikaciya-innovacii-prezentaciya-na-temu-
innovacionnye/ © serviceproekt.ru 
3. Абдулхаева Ф. Применение информационных технологий в изучении 
языков является фактором эффективности. "Экономика и социум" №12(91) 
2021 www.iupr.ru 

Yüklə 416,56 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin