Oy mavzusi: baxtli bolalik

Faoliyatning borishi: 
1. 
Kitobchalar va ularning rasmlarini tomosha qilish. 
2. 
Ijodiy ishni taxminiy rejalashtirish.
3. 
Kerakli jihozlarni tanlash. 
4. 
Kitobni rasm va applikatsiyalar bilan bezash. 
5. 
Kitoblar kо‘rgazmasini о‘tkazish. 
Qо‘shimcha: tayyor bо‘lgan kitoblarini uyga olib ketishlari va oila a’zolari bilan 
о‘rtoqlashishlarini taklif qilish. 
Syujetli-rolli о‘yinlar va sahnalashtirish
Mavzu: Ertak qahramonlari mehmonda 
Maqsad: bolalar ertaklar xaqidagi bilimlarini mustahkamlaydilar.
Kerakli jihozlar: ertak qahramonlari kiyimlari, ertaklardan lavha tasvirlangan rasmlar, ertak 
qahramonlariga tegishli buyumlar (sandiq, tandir, dasturxon, xumcha, oltin tarvuz va hokazolar) 
Faoliyatning borishi: 
1. Ertakchi buvi bilan uchrashuv. 
2. Ertakchi buvining bolalarga topshiriqlari(qaysi ertakda chol, kampir, nevara, ayiq, quyon, 
bо‘ri, tulki, bо‘g‘irsoq qatnashgan? Qaysi ertakda “Ey, haloyiq, men bolalarga ulashgan gul 
urug‘i qaynatilgan edi”deb qirol aytadi? Qaysi ertakda “Men sendan “Qaynar xumcha” ni 
sо‘rayman”deb aytadi chol..... ) 
3. Ertakchi buvining savollari (Sehrli sandiqchamdagi buyumlar qaysi ertakga tegishli? (qizil 
qalpoqcha, oltin tarvuz, ur tо‘qmoq, tandir, xumcha.....) 
4. Bolalar javoblarini umumlashtirish va rag‘batlantirish. 
Qо‘shimcha: ertaklar olamiga sayohat kо‘rgazmasi. 
 

---

San’at
Mavzu: Sevimli qahramonim 
Maqsad: bolalar ertak qahramonlarining rasmiga qarab yoki о‘z tasavvurlari asosida yasaydilar, 
yasalayotgan qahramonning о‘ziga xos xususiyati (obrazi)nitasvirlashga harakat qiladilar, qо‘l 
mayda motorikasini takomillashtiradilar.