O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim tizimi xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflarini tasdiqlash to‘g‘risida

Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini muvofiqlashtirish va tahlil bo‘limi metodisti
lavozimining malaka tavsiflari
Tartib raqami
3767
Kasblarning milliy standart klassifikatori
bo‘yicha kodi
2351

---

1. Lavozim vazifalari:
–
O‘zbekiston Respublikasi qonunlari, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti farmon,
farmoyishlari va qarorlari, Hukumat qaror va farmoyishlarini, davlat dasturlari asosida qabul
qilingan vazirlik qarorlari, buyruqlari, tadbirlari va boshqa hujjatlar ijrosini ta’minlash
maqsadida boshqarma boshlig‘i tomonidan o‘ziga yuklatilgan topshiriqlar ijrosini to‘liq bajarish
va ular yuzasidan tegishli takliflar kiritish;
–
boshqarma hay’ati, ishlab chiqarish yig‘ilishlarida ishtirok etish, o‘ziga biriktirilgan
hudud tuman(shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limlarining faoliyatini muvofiqlashtirib borish;
–
o‘z yo‘nalishi bo‘yicha bo‘lim faoliyati bilan bog‘liq statistik ma’lumotlarni yig‘ish,
umumlashtirish, boshqarma boshlig‘i huzuridagi ishlab chiqarish majlisi muhokamasiga
kiritiladigan masalalar yuzasidan bo‘lim boshlig‘iga ma’lumotlar tayyorlash;
–
maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini tashkil etishga doir me’yoriy-huquqiy
hujjatlarni joylarga yetkazish va nazoratini olib borish;
–
boshqarmaning boshqa bo‘limlari bilan faoliyat uzviyligini ta’minlash, bo‘lim
faoliyatiga doir ma’lumotlar hamda hududlardan maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatiga oid
axborotlarni yig‘ish, tahlil qilish va hisobotlar tayyorlash;
–
maktabgacha yoshdagi bolalarni maktabgacha ta’limga qamrovini oshirish, ayniqsa
6 yoshli bolalarni to‘liq qamrab olish orqali boshlang‘ich ta’limga sifatli tayyorlash choralarini
ko‘rilishini ta’minlash;
–
maktabgacha ta’lim tashkilotlariga bolalarni qabul qilish va tashkilotdan chiqarilishini
hisobini olib borilishini nazorat qilish;
–
“Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat
talablari” hamda “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi va variativ (muqobil) dasturlari, o‘quv-
uslubiy qo‘llanmalarini amaliyotga tatbiq etish yuzasidan yaratilgan shart-sharoitlarni nazorat
qilish;
–O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning
davlat standartini tasdiqlash to‘g‘risida” 2020-yil 22-dekabrdagi 802-son qarori talablari hamda
davlat o‘quv dasturi va variativ (muqobil) dasturlari, o‘quv-uslubiy qo‘llanmalarini amaliyotga
tatbiq etish yuzasidan yaratilgan shart-sharoitlarni nazorat qilish;
–
maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarga ta’lim-tarbiya berishda kompetensiyaviy
yondashuvni tashkil etish;
–
bolalarni har tomonlama intellektual, ma’naviy-estetik va jismoniy rivojlantirish,
ularning maktabga tayyorgarlik darajasini tubdan oshirish hamda maktabgacha ta’lim sohasiga
oid normativ-hujjatlarga rioya etilishi ustidan monitoring olib borilishini nazorat qilish;
–
maktabgacha ta’lim tashkilotlari mavqeyini ko‘tarishda jamoatchilik tashkilotlari bilan
hamkorlik ishlarini yo‘lga qo‘yilishini nazorat qilish;
–
o‘z yo‘nalishi bo‘yicha ommaviy axborot vositalarida tuman (shahar) maktabgacha
ta’lim bo‘limlari va tashkilotlari faoliyati va maqsadlarini, tizimda amalga oshirilayotgan
islohotlarni targ‘ib qilib borish;
–
o‘z yo‘nalishi bo‘yicha tuman (shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limlarining faoliyatini
o‘rganish, ularning rahbarlaridan o‘z xizmat vazifalarini bajarish uchun kerakli hujjat
va materiallarni yig‘ish va ularni umumlashtirish;
–
o‘z yo‘nalishi bo‘yicha hujjatlar ijrosini va topshiriqlarning bajarilishini ta’minlash,
ijro intizomini mustahkamlash bo‘yicha qat’iy nazoratni yo‘lga qo‘yishi;
Xodimlar toifasi
Mutaxassis

---

–
bo‘lim boshlig‘i xizmat safarida bo‘lganda va boshqa sabablarga ko‘ra ishda
bo‘lmagan hollarda uning vazifasini bajarish;
–
o‘rnatilgan tartibda sanitariya-gigiyena talablariga, mehnatni muhofaza qilish, texnika
va yong‘in xavfsizligi qoidalariga rioya qilishni ta’minlash.