O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi maktabgacha ta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (tayyorlov guruhi) Toshkent 2018 yil

Qo`shimcha qism: rollarni o`zaro bolalar orasida almashtirish; o`zlaridan kichik yosh guruhlari uchun taqdimot tayyorlaydilar.
E`tiborga molik jihati:

1. Tengdoshlar bilan muloqot qilish, o`z fikrlarini boshqa bolalarning fikri bilan muvofiqlashtirish qobiliyatiga;

   
   

2. Badiiy asarlarga bo`lgan qiziqishni tarbiyalash, ertak qahramonlarini va ularning harakatlarini baholash qobiliyatini shakllantirish.

   
   

San`at markazi.
«Quyoshjon»
Maqsad: Bola ixtiyoriy kompozisiyalarni yaratishi mumkin,xamir bilan ishlash bo`yicha texnik ko`nikmaga ega, bir nechta qismlarni qanday joylashtirishni biladi.
Jihoz va materiallar: Tayyor buyumlar - namunalar. Tuzlangan xamir, plastmassa pichoqcha. Klyonka, idishchalar, qog`oz salfetkalar va bezaklar, maxsus taxtachalar.
Faoliyatni olib borilishi:

1. Noma`lum hayotlarning tekshiruvi.

   
   

Mustaqil ish.

Qo`shimcha qism: mevali daraxtlar uchun plastinka yoki vaza.
E`tiborga molik jihati: mevaning rangi; obyektlarning shaklini o`tkazish qobiliyati.
Fan va tabiat markazi.
«Qanday rang paydo bo`ladi»
Maqsadi: asosiy ranglar haqida ma`lumotga egadir. To`q sariq, yashil, binafsha rang va jigarrang ranglarni qanday olishingiz mumkinligi haqida g`oyalar mavjud. Ranglarni aralashtirib, yangi ranglar olish mumkin.
Jihoz va materiallar: rangli shisha, rangli qalam, to`ldirish uchun qatlamli idishlar.
Faoliyatni olib borilishi:

1. Rangli oynani ko`zdan kechirish. (qizil, ko`k, yashil va sariq)

   
   

2. Ikkita rangni yaratish uchun yangi rangni tanlash.

   
   

3. Jadvalni to`ldirish - ikkita rangning yangi rangini olish va rangning qanday usulda olinishini bilib olish.

   
   

Qo`shimcha qism: bo`yoqlarni aralashtirish orqali yangi rangni olish.