O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi maktabgacha ta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (tayyorlov guruhi) Toshkent 2018 yil

Ijodiy rivojlanish
Bolalarda musiqa asarlarini tinglash va suratli rasmlarini ko`rish orqali badiiy estetik didlarini o`stirish.
Rivojlanish markazlari			Ta`lim-tarbiyaviy faoliyat
			Dushanba Seshanba		Chorshanba	Payshanba	Juma		Resurslar, izoh
Mustaqil faoliyat markazi	Qurish-yasash va matematika Markazi		Qog`ozdan qurish-yasash «Yaxshi so`zlardan yelpig`ich»		«Do`stlarimiz uchun uy quramiz»			Konstruktor, mozaiki, korobkalar, lego.
	Syujetli-rolli o`yinlar va sahnalashtirish markazi.		Sahnalashtirish «Ikki qizg`anchiq ayiqchalar «		S/R «Avtobusda sayohat»			Kichik teatr,syujetli-rolli o`yinlar to`plami «Avtobusda», «Teatrda»
	Nutq va til		«Nima yaxshi-yu, nima yomon»			Suratlar «Yaxshi odatlar»		Suratlar «Teskari»
	Fan va tabiat markazi		Qushlarni parvarishlaymiz			O`yin «yaxshi odatlarni bo`lish»		Hayvonlarni ovqatlantirish kichik veterinariya
	Sa`nat markazi		Rasm»yaxshi odatlar daraxti»	Loy «Choyga taklif qilamiz»		Applikasiya « Do`stlar uchun tabrik otkirikasi»		Bo`yoq, mo`yqalam, qog`oz, plastilin, taxtacha,plastilin pichoqchasi
	Katta guruxda ishlash

OY MAVZUSI: «BOLALAR BOG`ChASI»
1 xafta YaNVAR
Mavzu: «QISHKI O`YIN KULGULAR»
Qurish-yasash, matematika markazi
«Qishki qa`la»
Maqsad: rasm, sxema, ixtiyoriy fikrlash asosida qurish, shakl va kattaliklarni nomini aytish, raqamlarni sanashni biladi.
Kerakli Jihoz va materiallar: kubiklar, geometrik shakllar, taxtali va plastmassali konstruktorlar; tabiat materiali; dekorativ jihozlar to`plami, suratlar, fota rasmlar.
Faoliyatning borishi:

1. Qa`la rasmi tasvirlangan surat va foto rasmlarni ko`rish..

   
   

2. Qa`la rasmini chizishni rejalashtirish.

   
   

3. Qurish yasash.

   
   

4. Qa`lani ta`riflash.

   
   

Qo`shimcha qism: Qa`laga nom berish. Qa`la surati fonida bolalarni rasmga tushurish.
E`tiborga molik jihati: ijodiy tasvirlashnirivojlantirishjamoa ishida vazifalarni bo`lib olish malakalarini o`stirish.
Syujet-rolli o`yinlar va Dramalashtirish markazi
Ertak asosida dramalashtirilgan o`yin
«O`n ikki oy»
Maqsad: «O`n ikki oy» ertagi asosida sahnalashtirilgan o`yinini, qahramonlarning fe`l-atvorini tushunish, kompozisiyaning asosiy xususiyatlarini ilg`ab olish.
Kerakli Jihoz va materiallar: o`n ikki oyning o`ziga xos bo`lgan kiyimi; sun`iy archalar; o`rmonni aks ettiruvchi yo`laklar va ochiq maydon, gulxan (bolalarbop); ertak mazmuni aks etgan suratlar; savatcha va boychechak.
Faoliyatni olib borilishi:

1. Ertak asosidagi suratlar mazmuni bilan tanishtirish. Necha oy va ularning nomlarini so`rash.

   
   

2. Dramalashtirilgan o`yin uchun syujet tanlash.

   
   

3. Rollarni taqsimlash.

   
   

4. Ertak dramasining tahlil qilish.