O'zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish


Qushimcha:chumolilar xaqida qiziqarli faktlar. Nimaga e'tibor berish kerak



Yüklə 5,25 Mb.
səhifə98/135
tarix11.07.2023
ölçüsü5,25 Mb.
#136346
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   135
Katta guruh tematika lotincha

Qushimcha:chumolilar xaqida qiziqarli faktlar.
Nimaga e'tibor berish kerak:tabiatni asrashni urgatish.
San'at markazi
Loyishi”Ninachi
Maqsad:applikasiyani uzib yepishtirish usuli bilan bajarishni, rang tanlash malakasini mustaxkamlash .
Kerakli jixozlar:qogoz,plastilin,rasmlar.
Faoliyat borishi:
1.Rasmlar orqali shakllar xaqda suxbat.
2.Mustaqil faoliyat.
3.Solishtirish.
4.Ishlar kurgazmasi.
Qushimcha:uz uzini boshqarish,didaktik uyin“Kim qayerda yashaydi?”
Nimaga e'tibor berish:gigiyena qoidalariga rioya qilish.
Kurilishvakonstruksiyalashmarkazi+matematika
Qurish-yasashKapalak
Maqsad:qismlardabutunxosilqilish,ijodininamoyenqilish.
Kerakli jixozlar:krep qogozi,ip,rasmlar.
Faoliyat borishi:
1.Rasmlar orqali suxbat.
2.Topshiriq bajarilishi ketmaketligi.
3.Modellashtirish.
4.”Kapalaklar uchmoqda”uyini.
Qushimcha: A.Obidjonning “Kapalak”she'rini uqib berish.
Nimaga e'tibor berish kerak:boshlagan ishni oxiriga yetkazish .
Syujet-rolli uyinlar va dramalashtirish markazi
Kasalxona”
Maqsad:kattalar kasblari bilan tanishtirish,uzgaga gamxurlik xissini tarbiyalash,suzlashish odobi.
Kerakli jixozlar:tibbiy tuplam,qalpoqchalar,xalatlar,telefon,tez yerdam mashinasi modeli.


Faoliyat borishi:
1.Uyin qoidalari bilan tanishtirish..
2.Uyin rejasini tuzish,rollarni taqsimlash.
3.Syujetli uyin.
Qushimcha:“Voyjonim”multfilmini tomosha qilish.
Nimaga e'tibor berish:sheriklar bilan muloqot.
Til va nutq markazi
Xashorotlardidaktik uyin
Maqsad:nutqni rivojlantirish,tugri ta'rif berishni urgatish,lugat boyligini oshirish.

Yüklə 5,25 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   135




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin