O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi maktabgacha ta`lim muassasalarida ta`lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish (tayyorlov guruhi) Toshkent 2018 yil

Qo`shimcha qism: o`qituvchi bolalarni o`zlarining kompozisiyalarini kichik o`yinchoqlar (stol, stul, to`shak va boshqalar) bilan to`ldirishga, badiiy so`zlar bilan birga taqdim etishi mumkin.
E`tiborga molik jihatlar:

1. 
   Bolalarni jamoada ishlash qobiliyati;
   
2. 
   Qo`l matorikasini rivojlanishi va tasavvuri.
   
3. 
   Hayot havfsizligi saboqlarinazorat qilish.
   

Syujetli-rolli o`yinlar va Dramatizasiyai markazi
«Buvimnikida mehmonda»
Maqsad: xo`jalikning jamoaviy boshqaruvi, o`zaro oilaviy munosabatlar, dam olish chog`larini birgalikda o`tkazish, do`stona munosabatda bo`lish va oila a`zolariga g`amxo`rlik qilish, ularning faoliyatiga qiziqish ko`rsatayotganligi haqida tushunchalar mavjud.
Jihozlar va materiallar: oilada, qo`g`irchoqlarda, mebelda, idishlarda o`ynash uchun zarur bo`lgan barcha o`yinchoqlar.
Faoliyatni olib borilishi:

1. 
   Bolalar uchun o`yinni rejalashtirish va rollarni taqsimlash;
   
2. 
   «Oila» o`yinini qurish;
   
3. 
   Oila a`zolari o`rtasidagi munosabatlarni nazorat qilish;
   
4. 
   Oila a`zolariga yordam berish;
   
5. 
   Bolalar rolini muhokama qilish va rag`batlantirish.
   

Qo`shimcha qism: o`qituvchi bolalarni «buvining» hikoyasini aytib berishga chaqirishi mumkin, yoki bolaning mashinada yoki muzeyda yurishi haqida hikoya qiladi.
E`tiborga molik jihatlar:

1. 
   Bolalarning oilaviy munosabatlarni o`rnatish qobiliyati;
   
2. 
   Nutq va fikrlashni rivojlantirish;
   
3. 
   «Sehrli so`zlar» dan foydalanish (iltimos, minnatdorman, kechirim so`rayman va h.k.);
   
4. 
   Hayot xavfsizligi asoslari .
   

Ilm va tabiat markazi
Loy va qum xususiyatlari.
Maqsad: loy va qum xususiyatlarini ajrata oladi, turli tuzilmalarni qurishi mumkin.