O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi bitiruv malakaviy ishni bajardi: Shomiyeva Feruza Gadoyevna Bitiruv malakaviy ishi rahbari: Uralov Sirojiddin Axmadaliyevich Kafedra mudiri: PhD


Andragogika tamoyillarini hisobga olgan holda, kasbiy qiyinchilik va muammolarni bartaraf etish



Yüklə 179,52 Kb.
səhifə5/6
tarix20.11.2023
ölçüsü179,52 Kb.
#165286
1   2   3   4   5   6
BMI-2023 Shomiyeva tayyor

Andragogika tamoyillarini hisobga olgan holda, kasbiy qiyinchilik va muammolarni bartaraf etish


Pedagogik o‘qishlar hamda
Seminarlar
Pedagogik kengash va
yig‘ilishlar-da ishtiroki
Uslubiy birlashma va
Muammoli guruxlarda
mashg‘ulot o‘tkazish
Master - klasslar
O‘z-o‘zini tarbiyalash
Ta’lim muassasa-sida ichki
ta’lim
Ochiq darslar
Ta’lim muhitini shakllantirish va mustahkamlash
Tyutorlikni tashkil etish imkoniyatlari
Andragogika tamoyillarini hisobga olgan holda
Kasbiy-pedagogik kompetentlikni takomillashtirish jarayonini amalga oshirishda individual yondashuv
Pedagogik tashabbusni qo‘llab-quvvatlash
Pedagogik muammo va qiyinchiliklarni aniqlash hamda bartaraf etish

Shu maqsadda uslubiy ishlar tizimiga kasbiy-pedagogik kompetentligini takomillashtirishning quyidagi tegishli shakllari kiritilishi mumkin:

Shu maqsadda uslubiy ishlar tizimiga kasbiy-pedagogik kompetentligini takomillashtirishning quyidagi tegishli shakllari kiritilishi mumkin:

- bir qator pedagogik muammolar bo‘yicha nazariy seminarlar;

- korxonalarda stajirovkalar;

- qayta tayyorlash kurslari: ijodiy kundaliklar, shaxsiy portfolio, murabbiylik, ilmiy-amaliy konferensiyalar, seminarlarni boshqarish bilan o‘z-o‘zini tarbiyalashning o‘rni mustahkamlanadi.

XULOSA



Hozirda professional ta’lim muassasalarida faoliyat koʻrsatayotgan ishlab chiqarish ta’limi ustalarining aksariyat qismi soha boʻyicha oliy ma’lumotga ega muhandis, lekin ularda pedagog bilimlar yetishmaydi yoki ushbu tizimda endigina ish boshlagan pedagogik ish tajribasi boʻlmagan ustalar ekanligi ma’lum. Shuni xulosa qilish mumkinki, professional ta’lim muassasasida ishlab chiqarish ta’limi ustalarining kasbiy-pedagogik malakasini oshirish jarayonida yuzaga keladigan muammolarini usta mutaxassisligini takomillashtirish jarayonida “Ustoz-shogird” an’analarini yo’lga qo’yish orqali muvaffaqiyatli hal etish lozim.

Ta’lim muassasasida ishlab chiqarish ta’limi ustalariga o’quv va ishlab chiqarish amaliyotlari uchun ishchi o’quv dasturlarini ishlab chiqish, takomillashtirish hamda taqvimiy mavzular rejasini tuzish, har bir amaliyot mashg’ulotlari uchun o’qitish texnalogiyasini ishlab chiqish nazorat savollari (test) topshiriqlar to’pamini ishlab chiqish uchun uslubiy yordamni ishlab chiqish.


Ishlab chiqarish ta’limi ustalarining kasbiy-pedagogik mahoratini rivojlantirish maqsadida, ta’lim muassasasida muntazam ichki o‘qishlarni tashkil qilish tizimi va yoki mexanizmini ishlab chiqish;
Ichki o‘qitish bo‘yicha dasturlarni, ularning kasb standartlari, malaka talablari va lavozim vazifalaridan kelib chiqib kompetensiyaviy yondashuv asosida ishlab chiqish;
Ustalarning doimiy o‘z ustida ishlab pedagogik bilimlarini rivojlantirib borish maqsadida, ishlab chiqarish ta’limi ustalari uchun elektron platforma ishlab chiqish;
Ustalarning pedagogik bilimlarini doimiy baholab borish va monitoringini yuritishda akmeologik yondashuv asosida monitoring tizimini ishlab chiqish;
Elektron platforma orqali yuqori natijalarga erishayotgan ishlab chiqarish ta’limi ustalarini pedagogik attestatsiyadan o‘tkazish va mos toifalarni berish tizimini ishlab chiqish.

Yüklə 179,52 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin