O’zbekiston respublikasi oliy ta'lim fan va innovatsiyalar vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti taʼlim nazariyasi fanidan Amaliy ishi Guruh : 651-21 (pre001-2) Bajardi : Ismoilov Qobul



Yüklə 25,99 Kb.
səhifə2/7
tarix26.12.2023
ölçüsü25,99 Kb.
#198626
1   2   3   4   5   6   7
Ismoilov Qobul

Ta'lim o'yini shakllantirish:



  • O'yin tuzilishida interaktiv elementlardan foydalanish, masalan, qo'shimcha vazifalar, so'rov-javoblar, va qo'shimcha ma'lumotlar orqali o'quvchilarni qiziqtirish.

  • O'quvchilarni o'rganishni osonlashtirish uchun loyihaning o'quvchilar bilan bog'liq qilish va ularning fikr-mulohazalarini qo'llab-quvvatlash.



Monitoring va baholash:



  • O'quvchilar uchun amaliy baholash tizimi tuzish, ularning har bir kompetensiya bo'yicha rivojlanishini baholash.

  • O'quvchilarga do'stlaridan, o'qituvchilardan, yoki mentorsizning ularning ishlari va javoblari haqida fikrlarini o'rganish va ularni qo'llab-quvvatlash.

  • Maqsadlar va mazmunni belgilash, o'yinning mustaqil va o'quvchilarni qiziqtirish uchun ilmiy va amaliy qulayliklarga ega bo'lishini ta'minlash uchun muhimdir. Ushbu qadamlar sizning loyihangizning yaxshi tuzilgan va maqsadlariga mos keluvchi bo'lishiga yordam bera olishi mumkin.

  1. Gamifikatsiya elementlari bilan dars uchun o‘yin stenariysini ishlab chiqish.

  • Maqsadlarni aniqlash, ta'lim o'yinining muvaffaqiyatga yetishishida kritik ahamiyatga ega bo'ladi. Maqsadlar, o'quvchilarning rivojlanishi, o'rganishlari va dars o'tishlari yoki boshqa maqsadlarga yo'naltirilishi uchun ko'rsatilgan o'z ichiga olgan vazifalardir. Maqsadlarni aniqlash, ta'lim o'yinini o'quvchilar uchun maqsadga muvofiq, qiziqtiruvchi va oson aniqlovchi qilish uchun muhimdir. Bu maqsadlar, o'yin davomida o'quvchilarning motivatsiyasini oshirish, ularni rivojlantirishni osonlashtirish va ta'lim jarayonini samarali boshqarish uchun asosiy ko'rsatkich bo'ladi.

Global maqsadlar:



  • O'yinning boshida, umumiy maqsadlarni aniqlang. Bu, o'quvchilarning 4K kompetensiyalarini rivojlantirish, kreativlik va muhokama qobiliyatlarni oshirish, yaratishlik va inovatsion tushunchalarni rivojlantirish kabi katta maqsadlarni o'z ichiga oladi.

  • Modullar va mavzular:




  • Umumiy maqsadlarni modullar va mavzular bo'yicha tafsilotlantiramiz. Masalan, har bir modul yoki mavzu uchun maqsadlarni belgilash. Bu, ta'limning har bir qismiga tegishli tuzilgan vazifalarni belgilashda yordam beradi.


Yüklə 25,99 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin