O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi boshlang‘ich professional ta’limning fan dasturi

O‘quv rejasiga muvofiq bog‘liq bo‘lgan boshqa o‘quv fanning nomi
Ona tili, tarix, fransuz tili, rus tili, nemis tili
O‘qitishni tashkiliy shakli	A – amaliy ta’lim
Dasturga qo‘yilgan talab	Majburiy
O‘qitish tili	O‘qitilayotgan xorijiy til asosida
Baholash tartibi	Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash	Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq

2. O‘quv dasuri mazmuni

№	Mavzular nomi	Jami	O‘qitishni tashkiliy shakli	Mustaqil ta’lim
1-kurs
	Mening vatanim – mening fahrim.	8	A	2
	Kasbingiz nima?	10	A	2
	Mening kelajakdagi rejalarim	8	A	2
	Vaqtni to‘g‘ri taqsimlash.	8	A	2
	Guruh bilan ishlash.	10	A	2
	Halqaro hamkorlik aloqalari.	10	A	2
	Hujjatlarni to‘ldirish.	8	A	2
	Ko‘nikmalarni aniqlash.	8	A	2
	Ommaviy axborot vositalari	10	A	2
	O‘zbek va tili o‘rganilayotgan mamlakatlar adabiyoti	10	A	2
2-kurs
	Jamiyatning faol a’zosi	8	A	2
	Atrof muhit muammolari.	10	A	2
	Sog‘lom turmush tarzi.	8	A	2
	Turizm.	10	A	2
	Bozor iqtisodiyoti.	8	A	2
	Maishiy xizmat.	10	A	2
	Mutolaa	8	A	2
	Ko‘chirmakashlik.	10	A	2
	O‘z-o‘zini baholash.	8	A	2
	Talaba bo‘lishga tayyormisiz	10	A	2
	Jami	180		40

1-bob. MENING VATANIM – MENING FAXRIM.
(8 soat)
1-mavzu. O‘zbekistonga marhamat. O‘zbekistonning geografik joylashishi. Hududi. Chegaradosh davlatlar. Geografiyaga oid atamalar lug‘ati. O‘zbekistonning tarixiy shaharlari. Diqqatga sazovor joylar.O‘zimiz tug‘ilib o‘sgan joy haqida. O‘zbekiston haqida qiziqarli ma’lumotlar.
2-mavzu. Mashhur shaxslar. O‘zbekistonning mashhur shaxslari. Fanga hissa qo‘shgan mashhur mutafakkirlar.
2-bob. KASBINGIZ NIMA?
(10 soat)
3-mavzu. Mutaxassislikka kirish. Kasb turlari haqida ma’lumot. Kasbga oid so‘zlar va atamalar. Kasb vakillarining vazifalari haqida ma’lumot. Kasbda mashhur bo‘lgan insonlar. Mening yoqtirgan kasbim. Do‘stlarimning kelajakdagi kasblari.
4-mavzu. Ish uchun suhbat. Ota-onasining kasbi haqida ma’lumot. Mening orzuimdagi ish. O‘smirlar uchun ish joylari va ish jadvallari. Ish uchun suhbatda beriladigan savollar. To‘liq va to‘liqsiz ish kuni haqida ma’lumot.
3-bob. MENING KELAJAKDAGI REJALARIM.
(8 soat)
5-mavzu. Avvalgi amalga oshirilgan ishlar tahlili va kelajak rejalar haqida ma’lumot. Bajarilgan ishlar haqida ma’lumotlar. Muvaffaqiyali inson haqida suhbat. Inson xarakterini ifodalovchi so‘zlar. Bugun va erta. Rejalar tuzish va ularni amalga oshirish.
6-mavzu. Kelajakdagi orzularni tuzish va rejalashtirish. Rejalar tuzish va ularni amalga oshirish to‘g‘risida suhbat. Men nimaga erishdim. Uzoqni ko‘zlab tuzilgan reja mavzusida suhbat. Kelajak – bu sayohatdir.
4-bob. VAQTNI TO‘G‘RI TAQSIMLASH.
(8 soat)
7-mavzu. Qachon? Qaerda? Qanday? Vaqtni to‘g‘ri taqsimlash to‘g‘risida suhbat. Vaqtni to‘g‘ri rejalashtirish. Vaqtni rejalashtirishga oid so‘zlar.
8-mavzu. Kundalik, haftalik, oylik va yillik rejalar tuzish. Vaqtni to‘g‘ri taqsimlashda eng muhimi bu ... . Vaqtni tejash haqida suhbat. Do‘stlaringizning rejalari.


5-bob. GURUH BILAN ISHLASH.
(10 soat)
9-mavzu. O‘smirlar muammolari. O‘smirlarning bugungi kundagi muammolari. Zo‘ravonlik. Do‘stimizni tasvirlaymiz. O‘zi va tengdoshlarining muammalari.
10-mavzu. Guruh bo‘lib ishlash. O‘zi va tengdoshlarining qiziqishlari haqida suhbat. Yetakchilik va guruhda ishlashga oid so‘zlar va iboralar. Guruhda ishlashning afzalliklari mavzusida suhbat. O‘tilgan mavzularni takrorlash. Nazorat ishi.
6-bob. HALQARO HAMKORLIK ALOQALARI.
(10 soat)
11-mavzu. Dunyodagi xalqaro tashkilotlar. Xalqaro tashkilotlar turlari. O‘zbekistonning xalqaro tashkilotlar bilan hamkorligi. O‘zbekistonda faoliyat yuritayotgan xalqaro tashkilotlar. Xayriya oiladan boshlanadi mavzusida suhbat.
12-mavzu. O‘zbekistondagi yoshlar tashkiloti. Yoshlar tashkilotlari haqida suhbat. Ta’lim olayotgan muassasangizdagi yoshlar tashkiloti faoliyati. Kelajakdagi rejalarim. Do‘stlarimning kelajakdagi rejalari.
7-bob. HUJJATLARNI TO‘LDIRISH.
(8 soat)
13-mavzu. Rasmiy va norasmiy yozishmalar. Rasmiy va norasmiy yozishmalarda ishlatiladigan so‘zlar. Muloqot. Rasmiy va norasmiy xat turlari. Rasmiy va norasmiy xat yozish tartibi. Uslublarni muhokama qilish.
14-mavzu. Ariza turlari. Rasmiy va norasmiy yozishmalarda ishlatiladigan so‘zlar. Ariza turlari. Ariza yozish tartibi. Intervyuda qatnashish. SHaxsiy ma’lumotlar.
8-bob. KO‘NIKMALARNI ANIQLASH.
(8 soat)
15-mavzu. O‘rganuvchining muvaffaqiyati. Ko‘nikmalar haqida ma’lumot. Ko‘nikmalarga oid so‘zlar va iboralar. SHaxsiy ko‘nikmalar. Muvaffaqiyatga erishish haqida suhbat. SHaxsiy va kasbiy ko‘nikmalar. SHaxsiy profil haqida suhbat. Ko‘nikmalarni shakllantirish omillari.
16-mavzu. Qanchalar aqllisiz? Ko‘nikmalarga oid so‘zlar iboralar. O‘rganish uslublari turlari. Vizual, auditor, kinestetik o‘rganish uslublari. Xorijiy tillarni o‘rganishning muhimligi haqida suhbat.


9-bob. OMMAVIY AXBOROT VOSITALARI.
(10 soat)
17-mavzu. Elektron ta’lim asoslari. Elektron ta’lim haqida tushuncha. Elektron ta’limga oid so‘zlar va birikmalar. Masofaviy ta’lim. Kompyuterdan foydalanishning afzalliklari va kamchiliklari.
18-mavzu. Internet havfsizligi. Internet haqida tushuncha. Internetga oid so‘zlar va birikmalar. Internetdan foydalanish. Internet havfsizligi. Internet va yoshlar mavzusida suhbat. Axborot erkinligi.
10-bob. O‘ZBEK VA TILI O‘RGANILAYoTGAN MAMLAKATLAR ADABIYOTI.
(10 soat)
19-mavzu. O‘zbek adabiyoti. Adabiyotga oid so‘zlar va iboralar. O‘zbek yozuvchilari haqida ma’lumot. A.Fitratning hayoti va ijodi. “Kitoblar” mavzusida suhbat. Mening sevgan kitobim.
20-mavzu. Dunyo adabiyoti. Adabiyotga oid so‘zlar va iboralar. Ta’limda kitobning muhimligi. Adabiyotning til o‘rganishdagi o‘rni. V.SHekspirning hayoti va ijodi. 21-asr adabiyoti. Mening sevgan kitobim. O‘tilgan mavzularni takrorlash. Nazorat ishi.
2-kurs
11-bob. JAMIYaTNING FAOL A’ZOSI.
(8 soat)
21-mavzu. Faol o‘rganuvchi. Akademik lug‘at. SHaxsning jamiyatdagi o‘rni. “Muvaffaqiyatga yo‘l” mavzusida suhbat. Kashfiyotchilar va kashfiyotlar.
22-mavzu. O‘rganishning ijodiy usullari. Akademik lug‘at. Mening porloq kelajagim. “O‘rganishdagi muammalar” mavzusida suhbat. Muvaffaqiyatga erishgan yoshlar. “Meni ruhlantiruvchi qahramonim” mavzusida suhbat.
12-bob. ATROF MUHIT MUAMMOLARI. (10 soat)
23-mavzu. Atrof-muhit muammolari. Tabiatning ifloslanishi. Atrof-muhitga oid so‘zlar va iboralar. Tabiatni muhofaza qilish. “Issiqxona gazlari” mavzusida suhbat. “Orol dengizi muammolari” mavzusida suhbat. Vaziyatni tahlil qilish.
24-mavzu. Global muammolar. Daraxtlarni kesish. Atrof-muhitga oid so‘zlar va iboralar. Yer osti va yer usti boyliklari. “Tabiat boyliklarini tejash” mavzusida suhbat. Vaziyatni tahlil qilish.


13-bob. SOG‘LOM TURMUSH TARZI.
(8 soat)
25-mavzu. Sog‘ligim-boyligim. Sog‘lom turmush tarzi. Sog‘lom turmush tarziga oid so‘zlar va iboralar. SHaxsiy gigienaga amal qilish. Atrof-muhit gigienasi. Tamaki mahsulotlari chekishning zarari. “Sog‘ tanda sog‘lom aql” mavzusida suhbat.
26-mavzu. Foydali oziq-ovqatlar. “Oziq-ovqatni to‘g‘ri iste’mol qilish” to‘g‘risida suhbat. Oziq-ovqatga oid so‘zlar va iboralar. “Ota-onalar farzandlari shaxsiy gigienasiga mas’uldir” mavzusida suhbat. SHaxsiy gigienaga amal qilmaslikning oqibatlari.
14-bob. TURIZM.
(10 soat)
27-mavzu. Sayohat. Sayyohlik davlatlari. Sayohatga oid so‘zlar va iboralar. Dunyoning sayyohlik markazlari. “Sayohat” mavzusida suhbat. “Men sayohat qilgan davlat” mavzusida suhbat. Do‘stlar va oilaa’zolariga otkritka yozish tartibi va qoidalari.
28-mavzu. O‘zbekistonda sayyohlik. O‘zbekistonning sayyohlik markazlari. O‘zbekistonning tarixiy shaharlari. O‘zbekistonning diqqatga sazovor joylari. Sayohatga oid so‘zlar va iboralar. Sayohat rejalari. O‘zbekistonda ekoturizmning rivojlanishi.
15-bob. BOZOR IQTISODIYoTI.
(8 soat)
29-mavzu. Bozor iqtisodiyoti nima? Bozor iqtisodiyoti haqida ma’lumot. Bozor iqtisodiyotiga oid so‘zlar va iboralar. Iqtisodiyot sohalari. Tadbirkorlik tushunchasi. “Tadbirkorlik” mavzusida suhbat.
30-mavzu. Reklama va xarid. Reklamaning bozor iqtisodiyotidagi o‘rni. Tadbirkorlikka oid so‘zlar va iboralar. “Xarid” mavzusida suhbat. “Men xarid qiladigan do‘kon (bozor)” mavzusida suhbat. O‘tilgan mavzularni takrorlash. Nazorat ishi.
16-bob. MAISHIY XIZMAT.
(10 soat)
31-mavzu. Maishiy xizmat ko‘rsatish. Maishiy xizmat turlari. Maishiy xizmat ko‘rsatishga oid so‘zlar va iboralar. Maishiy xizmat ko‘rsatish shahobchalari. Talabnoma yozish tartibi. “Maishiy xizmat bu tadbirkorlik” mavzusida suhbat.
32-mavzu. Sifatli va sifatsiz xizmat ko‘rsatish. Sifatli va sifatsiz xizmat. Maishiy xizmat ko‘rsatishga oid so‘zlar va iboralar. Rasmiy va norazmiy yozishmalar. SHikoyat xati yozish tartibi. “Sifatli va sifatsiz xizmat ko‘rsatish” mavzusida suhbat.
17-bob. MUTOLAA.
(8 soat)
33-mavzu. Adabiyot janri. Badiiy adabiyot. Fantastik adabiyot. Adabiyotga oid so‘zlar va iboralar. Janr turlari. “Men yoqtirgan yozuvchi va asar” mavzusida suhbat. “Qaysi janrni yoqtirasiz” mavzusida suhbat. “Eng so‘nggi o‘qigan kitobim” mavzusida suhbat.
34-mavzu. Kitob sharhi. Kutubxonada. Adabiyotga oid so‘zlar va iboralar. “Bizning oila, kitobxonlar oilasi” mavzusida suhbat. Tavsiya xatini yozish tartibi.
18-bob. KO‘CHIRMAKASHLIK.
(10 soat)
35-mavzu. Ko‘chirmakashlik nima? Ko‘chirmakashlik. Nima sababdan o‘quvchilar ko‘chiradilar? Sinonim va antonimlar. “Mualliflik huquqi” mavzusida suhbat. Sog‘lom fikr.
36-mavzu. Ko‘chirmakashlikdan qochish. Sinonim va antonimlar. “Ko‘chirmakashlikdan qochish” mavzusida suhbat. “Qanday qilib yangi mahoratni o‘rgandingiz” mavzusida suhbat.
19-bob. O‘Z O‘ZINI BAHOLASH.
(8 soat)
37-mavzu. O‘zini baholash. O‘zini baholash nima? O‘zni baholash vositasi. “Mening hayotdan olgan tajribam” mavzusida suhbat. “O‘quv jarayoni” mavzusida suhbat. “Do‘stingizni baholang” mavzusida suhbat. “Oilangizni baholang” mavzusida suhbat.
38-mavzu. Fikr-mulohazalarning roli. O‘z-o‘zini tahlil qilish. Sog‘lom tanqid. Vaziyatni tanqid qilish. “Do‘stlarimning men haqimdagi fikrlari” mavzusida suhbat. “Tanqidning afzallik va tanqidiy tomonlari” mavzusida suhbat.
20-bob. TALABA BO‘LISHGA TAYYoRMISIZ.
(10 soat)
39-mavzu. Tayyyorgarlik. Maqsadni belgilash. Akademik so‘zlar. Men yoqtirgan kasb. “Mening kelajakdagi kasbim” mavzusida suhbat. “Talabalik oltin davrim” mavzusida suhbat. Kelajak rejalarini tuzish.
40-mavzu. Mening orzuimdagi kasb. Martabaga erishish. Kasblarga oid so‘zlar va iboralar. “Mening orzuimdagi martabaga erishish rejalari” mavzusida suhbat. Mashhur kasblar. “Meni tanlagan kasbimga mehr uyg‘otgan shaxs” mavzusida suhbat. O‘tilgan mavzularni takrorlash. Nazorat ishi.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI:

1. Asosiy adabiyotlar

1. 
   Azar B., Understanding and using English Grammar. International edition, Third edition, 2006.
   
2. 
   Baker. L., Skillful Listening & Speaking Student’s book 2. Macmillan Academic Skills. 2019.
   
3. 
   Bixbyl J., Scanion J., Skillful Reading & Writing Student’s book2 Academic Skills Macmillan. 2013.
   
4. 
   Evans V., Successful Writing Intermediate. Express Publishing. 2016.
   
5. 
   Falla T., Hudson J., Davies P.A., Solutions Advanced Student’s book. Oxford University Press 2018.
   
6. 
   Falla T., Hudson J., P.A Davies. Solutions Advanced Workbook. Oxford University Press 2018.
   
7. 
   IELTS 10 -15 Examination papers from the University of Cambridge, ESOL Examinations, Cambridge University press, 2015-2020.
   
8. 
   Jalilov K., Exam skills for teachers and learners of English. Tashkent. Turon Zamin Ziyo. 2016.
   
9. 
   Mann. M, Taylor-Knowles, S Destination B1 & B2. Macmillan. 2008.
   
10. 
    Mc Carthy M., O‘Dell, English collocations in use. Cambridge University press. 2017.
    
11. 
    Murphy R., English Grammar in Use. (for upper- intermediate students) Cambridge, 2019.
    
12. 
    Nation. P., 4000 Essential English words, 1-6 series, Compass publishing 2009 – 2016.
    
13. 
    Redman. S., English Vocabulary in Use (4th edition), preintermediate, intermediate, Cambridge University Press, 2017.
    

Qo`shimcha adabiyotlar ro`yxati:

1. 
   Collin H., New Student Dictionary Collins Publishers, 1997.
   
2. 
   IELTS 5 - 9 Examination papers from the University of Cambridge, ESOL Examinations, by Cambridge University press, 2010 -2020.
   
3. 
   Redman S., English Vocabulary in Use, pre-intermediate, intermediate, Cambridge University Press, 1997.
   

Internet manbalar:

4. 
   www.eaquals.org
   
5. 
   www.Britishcouncil.uz
   
6. 
   www.busyteacher.org
   
7. 
   www.cambridgeenglish.org
   
8. 
   www.examenglish.com
   
9. 
   www.idp.com
   
10. 
    www.islcollective.com
    
11. 
    www.macmillanenglish.com
    
12. 
    www.oxfordlearnersdictionaries.com
    
13. 
    www.pearsonlongman.com/ae/cef/cefguide