O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi jizzax viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi Jizzax politexnika institute huzuridagi Sharof Rashidov politexnika texnikumi



Yüklə 3,16 Mb.
səhifə86/188
tarix07.01.2024
ölçüsü3,16 Mb.
#209524
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   188
Axborot Xavfsizligi 465

Rossiya electron hujjat


(6-ilova)

Mavzuni o‘qib va mavzu bo‘yicha konespekt qilish, Yangiliklar o‘qib kelish.
Uyga vazifa:


Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
22-MAVZU:Identifikatsiya va autentifikatsiya
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg‘ulot vaqti-2 soat

Talabalar soni: 20 –31 gacha

Mashg‘ulot shakli va turi

Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg‘uloti

O‘quv mashg‘ulot rejasi

  1. Identifikatsiya (Identification).

  2. Autentifikatsiya (Authentication) .

  3. Ma’murlash (Accounting).

M.TPIN

O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:O‘quvchilarga Identifikatsiya (Identification).Autentifikatsiya (Authenticationnazariy tushunchalar berish, mavzu bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini shakllantirish

O‘quv mashg‘ulotidan kutilayotgan natija

O‘quvchilar ushbu mashg‘lotni o‘rganish natijasida Autentifikatsiya, Identifikatsiya, Ma’murlash haqida malumotlarga ega bo‘ladilar

Pedagogik vazifalar:

  • Identifikatsiyabilantanishtiradi;

  • Autentifikatsiyabo‘yicharejalarnitasniflaydi;

  • Mavzu rejasi asosida bo‘limlarni tushuntiradi;

  • Mavzu rejasi bo‘yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.

O‘quv faoliyati natijalari:

  • Tinglaydilar va zarur bo‘lsa yozib boradilar;

  • Ma’murlash (Accounting).olgan bilimlarini tasniflaydilar;

  • O‘rganganlarini aytib beradilar;

  • Tartibli ravishda aytib beradilar.

O‘qitish metodlari

Yüklə 3,16 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   188




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin