O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi tosh

ILOVA



2-ILOVA

Hamkorlikda o`qitish texnologiyasining paydo bo`lishi va o`ziga xos jihatlarini aniqlang.

Hamkorlikda o`qitish metodlarini ko`rib chiqing. Ularni bir-biri bilan taqqoslang.

“Komandada o`qitish” metodining o`ziga xos xususiyatlarini aniqlang.

“Komandada o`qitish” metodidan foydalanib loyihalangan darslar va ularning texnologik xaritalarini ko`rib chiqing

Biologiya darslarida “Komandada o`qitish” metodidan foydalanish uchun o`qituvchi va o`quvchilar qanday tayyorgarlik ishlarini amalga oshirishi lozim deb o`ylaysiz?

“Komandada o`qitish” metodiga misol keltiring.

4 -ILOVA
TALABALARNING O`ZLASHTIRGAN BILIMLARINI ANIQLASH UCHUN TEST TOPSHIRIQLARI
Hamkorlikda o`qitish texnologiyasining funktsiyalarining ketma-ketligini aniqlang.
1.Ta`lim-tarbiya berish; 2.SHaxsni rivojlantirish; 3.Ijodiy faoliyatga yo`llash; 4.Kommunikativ; 5.Mantiqiy fikrlashni rivojlantirish. 6. Aq­liy faoliyat usullarini tarkib toptirish; 7.O`z o`quv faoliyatini tahlil qilish; 8. Kasbga yo`llash; 9. Mo`ljalni to`g’ri olishga o`rgatish; 10. Hamkorlikda ishlashga o`rgatish.
A. 1,2,3,8,4,6,7,10;
B. 6,5,3,2,1,7,8,10;
C. 1,2,3,10,4,5,6,9;
D. 10,9,1,2,3,4,5,6,7,8;
E. 3,6,5,4,9,8,1,2,10;