Vakti: 2 soat | Talabalar soni: 30 – 35 nafar |
O’quv mashg’ulotining shakli: | Vizual mag’ruza |
Ma’ruza mashg’ulotining rejasi: |
Biologiyani o’qitishga ta’lim – tarbiya jarayonini samaradorligini orttirishning dolzarb muammolari.
Biologiyani o’qitish samaradorligini orttirish yo’llari.
Biologiya o’qituvchisini pedagogik faoliyati.
Biologiya o’qituvchisini ilmiy metodik tayyorgarligini tarkibiy qismlari
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: |
Talabalarga biologiyani o’qitish texnologiyalari mazmuni va mohiyati haqida ma’lumot berish.
|
Biologiyani o’qitishga ta’lim – tarbiya jarayonini samaradorligini orttirishning dolzarb muammolarini tushuntiradi.
Biologiyani o’qitish samaradorligini orttirish yo’llari bilan tanishtiradi.
Biologiya o’qituvchisini pedagogik faoliyati haqida ma’lumot beradi.
Biologiya o’qituvchisini ilmiy metodik tayyorgarligini tarkibiy qismlarini tushuntiradi.
|
Talaba:
Biologiyani o’qitishga ta’lim – tarbiya jarayonini samaradorligini orttirishning dolzarb muammolarini anglaydi.
Biologiyani o’qitish samaradorligini orttirish yo’llarini izohlaydi.
Biologiya o’qituvchisini pedagogik faoliyati bilan tanishadi.
Biologiya o’qituvchisini ilmiy metodik tayyorgarligini tarkibiy qismlarini izohlaydi.
|
|