O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent davlat iqtisodiyot universiteti

 
 

---

140 
GLOSSARIY 
Atamaning o„zbek 
tilida nomlanishi
Atamaning 
ingliz tilida 
nomlanishi
Atamaning
rus tilida 
nomlanishi
Atamaning ma‟nosi
Davlat ta‘lim 
standarti 
State 
education 
standard
 
Государствен-
ным стандарт 
образования
 
1) ta‘lim olish shaklidan qat‘i nazar 
bitiruvchilar erishishlari zarur bo‗lgan 
ta‘lim darajasini belgilovchi asosiy hujjat; 
2) o‗quv fani bo‗yicha ta‘limning yakuniy 
natijalarini belgilovchi asosiy hujjat; 3) 
ta‘lim dasturlari mazmunining minimumi, 
o‗quvchilar tomonidan bajariladigan o‗quv 
ishlarining maksimal hajmi, shuningdek, 
bitiruvchilarning tayyorgarlik darajalariga 
qo‗yiluvchi talablar 
Dars 
lesson
 
урок
 
bevosita o‗qituvchi rahbarligida muayyan 
o‗quvchilar guruhi bilan olib boriladigan 
ta‘lim jarayonining asosiy shakli 
Darslik 
textbook
 
учебник
 
muayyan fan bo‗yicha ta‘lim maqsadi, 
o‗quv dasturi va didaktik talablarga 
muvofiq 
belgilangan 
ilmiy 
bilimlar 
to‗g‗risidagi ma‘lumotlarni beruvchi manba
 
Didaktika (ta‘lim 
nazariyasi) 
Didactics 
(learning 
theory)
 
Дидактика 
(теория 
обучения)
 
(yunoncha 
«didaktikos» ―o‗rgatuvchi‖, 
«didasko» –―o‗rganuvchi‖)- ta‘limning 
nazariy 
jihatlari 
(ta‘lim 
jarayonining 
mohiyati, 
tamoyillari, 
qonuniyatlari, 
o‗qituvchi va o‗quvchi faoliyati mazmuni, 
ta‘lim maqsadi, shakl, metod, vositalari, 
natijasi, ta‘lim jarayonini takomillashtirish 
yo‗llari 
va 
hokazo 
muammolari)ni 
o‗rganuvchi fan 
Didaktika 
tamoyillari 
principles of 
didactics 
Принципы 
дидактики 
 
lotin tilidan «principium» – har qanday 
nazariyaning 
asosiy, 
boshlang‗ich, 
dastlabki holati – ta‘limni tashkil etishga 
qo‗yilgan me‘yoriy talablarni ifodalovchi, 
shuningdek, ta‘lim jarayonining asosiy 
maqsadi va qonuniyatlariga muvofiq uning 
dastlabki holatini belgilovchi qarashlari 
Akademik litsey