O‟zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta‟lim vazirligi

Nuqtali vergul izohlanayotgan voqea-hodisa , narsalarning tartib raqami qavs bilan ajratilgan so‗z , birikma va gaplardan so‗ng qismlari mazmunan farqlanuvchi qo‘shma gaplar tarkibida ishlatiladi .
Masalan : Talabaning majburiyatlari : 1) o‗quv yurti Nizomiga amal qilish; 2) dars va boshqa o‗quv mashg‗ulotlarida faol qatnashish va b.
Ikki nuqta hujjatlar matnida quyidagi holarda qo‗yiladi :
-matn tarkibida izohlanayotgan, sanalayotgan bo‗laklardan oldingi umumlashtiruvchi ―quyidagilar‖ , ―shu haqda‖ kabi so‗zlardan oldin;
-farmoyish hujjatlarida ―Buyuraman‖ so‗zidan bayonnomaning
―Kun tartibi‖ ―Eshitildi‖ ―So‗zga chiqdilar‖, ―Qaror qilindi‖ kabi zaruriy qismlaridan so‗ng;
-matnning ―Asos‖ , ―Ilova‖ kabi qismlaridan keyin.
Hujjaning har bir turi (qaror, farmoyish, buyruq va boshqalar) o`z mohiyati va vazifasidan kelib chiqib, yuqoridagi rekvizitlarning muayyan qismi majmuiga hamda ularni joylashtirish standart tartibiga egadirki,bular haqida biz ushbu qo`llanmada o`sha hujjatlar ustida fikr yuritganda alohida to`xtab o`tamiz. Darhaqiqat, yuqorida qayd etilgan ba`zi rekvizitlar bir-birini istesno etadi, muayyan hujjatning tarkibiy qismiga ayni vaqtda kirmaydi. (Masalan, ―Hujjatni oluvchi‘‘ va ―Tasdiqlash ustxati‘‘ rekvizitlari bir vaqtda foydalanilmaydi.)
Shu bilan birgalikda,ayrim rekvizitlar, turidan qat`iy nazar,har bir hujjat uchun, albatta, bo`lishi shart. Bunday rekvizitlarning muayyan hujjatda bo`lmasligi uni huquqiy kuchdan mahrum etadi. Hujjat blankasi tarkibiga kiradigan doimiy rekvizitlar hujjatda bo`lishi shart bo`lgan majburiy qismlardir. Bunday qismlar qog`ozning standart varag`iga oldindan kiritilib,
osmaxona usuli bilan yoki maxsus shtamp yordamida ko`paytiriladi.Bunday qog`ozlar blanka- bosma ish qog`ozi deyiladi.
Bu o`rinda shuni ta`kidlash kerakki, sobiq ittifoqda qabul qilingan ‘‘Tashkiliy –farmoyish hujjatlari tizimi ,hujjatlarni rasmiylashtirishga talablar.‘‘6.38-90 raqamli davlat standarti O`zbekiston Respublikasida hozirgi kunda amaldadir. Unga muvofiq tashkiliy –farmoyish hujjatlari uchun rekvizitlar tarkibidan kelib chiqib xizmat blankalarining 2 turi joriy etilgan:xatlar blankasi u mumiy blanka.
Xatlar blankasiga quyidagi rekvizitlar kiradi:‘‘Tashkilotning ramziy belgisi‘‘ (agar mavjud bo`lsa), ‘‘ Vazirlik yoki yuqori idorasiningnomi ‘‘(shunday bo‗ysunish mazjud bo‗lsa ),‘‘Tashkilot nomi
‗‘,‘‘Aloqa bo‗linmasining ko‗rsatkichi,pochta va telegraf manzili, teletaup, faks, telefon raqami, bankdagi hisob raqami‘‘, ―Sanasi‖, ―Indeksi‘‘, ―Hujjat kelib tushganligi haqida qayd‘‘.
Umumiy blankaga quyidagi rekvizitlar kiradi:‘‘Vazirlik yoki yuqori idoraning nomi‘‘(shunday bo‗ysunish mavjud bo‗lsa),
‗‘Tashkilotningnomi‘‘, ‘‘Hujjat turining nomi‖, ―Sanasi‘‘,
‗‘Indeksi‘‘,‘‘Tuzilgan yoki nashr qilingan joyi‘‘, umumiy blankasining namunasi 2-ilovada ko‗rsatiladi.
Har ikki turdagi blankada rekvizitlar burchakda 9hujjatning chapdagi yuqori burchagi) yoki o‗rtada (yuqori chetki bo‗sh joydan pastda)joylashtiriladi. Xatlar uchun, umuman boshqa blankalar uchun ham rekvizitlarning burchakda joylashgani qo‗l keladi. Blakalar odatda A4(210x297 mm)va A5(148x210mm)bichimdagi qog‗ozlarda bosiladi.
Hujjatlar blankalarida chetki bo‗sh joylar bo‗lishi kerak.
Chap tomonda –20mm, Yuqori kamida –10mm; O‗ng va pastda kamida-8mm.
Hujjatlarning aniq turlari (buyruq blankalari, ma‘lumotnoma blankalari, dalolatnoma blankalari va b.) bir yilda 200dan ko‗proqtuziladigan bo‗lsa, shunday blankalar chiqarishga yo‗l qo‗yiladi.
Aksariyat hujjatlarni, masalan, dalolatnoma, ma‘lumotnoma, ishonchnoma, shuningdek bug‗galteriya hujjatlarini va boshqalarini tuzish oson bo‗lishligi uchun ulardagi qolip so‗zlar yozilib ko‗paytirilganish qog‗ozlari odatda blanka deyiladi. Bulardan farqlashuchun, yuqoridagi rasmiy hujjat blankalari- ―firma blankasi‖ (―firmenniy blanka‖) deb ham yuritiladi. Hozirgi ishlatilish ko‗lamida bu atama tor kelib qolganligi uchun uning o‗rniga, mazmunidan kelib chiqib, ―xos ish qog‗ozi‖ atamasini qo‗llashni tavsiya etamiz.
Bu so‗z asli fransuzcha (blank) bo‗lib, uning lug‗aviy ma‘nosi oq, toza qog‗ozdir. Bu atama o‗zbek tiliga ‗‘blanka‘‘ shaklida kirgan.Uni o‗zbeklashtirib ,‘‘bosma ish qog‗ozlari‘‘ deb ham oldik.
Har hil ma‘noli ifodalarni nutqda ortiqcha qo‗llash mantiqiy buzilishga sabab bo‗ladi. Bir ma‘noli birdan ortiq ifodalar ―leonazm‖- deb yuriladi‖: men, o‗zim‘ shu bugun . bugundan boshlab kabi. Mantiqiy aloqalar va munosabatlarni ifodalsh muhim vositalardan biri kirish so‗z, kirish brikmalari yordamchi so‗zlar, yuklamalar hisoblanadi.
Ulardan to‗g‗ri foydalanish yaxshi nutq yaratish garovi sanaladi. Gapning orasidagi mantiqiy buzilishiga sabab sifatida quyidagilarni ko‗rsatsa bo‗ladi.

1. 
   Gaplarni bir-biriga bog‗lashda yuz beradigan xatolar.
   
2. 
   Bir fikrdan boshqasiga o‗tishda yuz beradigan xatolar.
   
3. 
   Matnni xat boshidan ajratishda xatolarga yo‗l qo‗yish
   
4. 
   Matnni mantiqiy shakllantirish sintaktik qurilmalarni tanlashda yuz beradigan xatolar.
   

Har bir gapda nisbatan tugallangan qandaydir bir fikr ifodalangan bo‗ladi.
Avvalgi gaplarda ifodalangan fikrni keyingi gaplarda ifodalangan fikr odatda rivojlantiradi, yoki ulardan kelib chiqadigan fikrni hulosalaydi.
Shunday ekan keyingi gapni oldingi gapga to‗g‗ri bog‗lash zarurdir. Gaplar bir-birlari bilan hilma xil sintaktik vositalar orqali bog‗lanadi. Mantiqiylikni ta‘minlash ikki shartga asoslanadi.
1. Ekstrolingivistik shart. Bu shart turli mulohaza qilishning normalari va prinsplarini egallashni taqozo qiladi. To‗g‗ri nutq uchun kurashuvchi kishi, eng avalo, mantiqiy fikrlashni o‗rganishi lozim. Har qanday tafakkur ko‗rinishi mantiq qonunlariga mos bo‗lishi kerak. Sozlaganda fikrni tartibiga qattiq ahamiyat berish fikrlashda mantiqiylik hatolarga yol qo‗ymaslik natiqiylikning garovidir. Ikkinchi shart sof lingvistik bo‗lib, nutqiy tuzilish belgining bir-biriga zid bo‗lmasligini, mazmuniy bogliqligini uyushtiruvchi til vositalarini bilishni taqozo qiladi. Ikkinchi shart , nutqiy aloqa sathida amal qilib , bayon etish mantig‗ini egallshni buyuradi. Birinchi shart bilish mantiqi bo‗lsa ,ikkinchi shart bayon etish mantig‗idir. Bayon etish mantiqini buzganlik ongli tinglovchining nutqni tushunishiga ta‘sir etadi. Nutqni tushunish bosh masala ekan, bayon etish mantiqiy o‗rganishga arziydigan masala bo‗lib boraveradi. Gap ichida mantiqiylikning buzilishiga quyidagilar sabab bo‗ladi.

1. 
   Ma‘lumki, so‗zlar o‗z ma‘no doiralariga mos keluvchi so‗z bilangina birika oladi. Istalgan so‗zni isatlgan so‗z bilan biriktirish mumkin emas. Bir biriga mos kelmaydigan tushunchalarni ifodalovchi so‗zlar gap ichida birikib qolsalar , fikrda mantiqsizlik yuz beradi ―sanato‗riy-o‗rmon maktabi vrachiga qizg‗in minnatdorchiligimni izhor etaman. Bu odamning chehrasi kulib turganidek, u katta tajribaga ham ega‖ . Bu gapda bir-biriga mos kelmaydigan tushunchalar (tashqi ko‗rinish va mutaxassislik tajribasi) bir qatorga qo‗yilgan.