Tavsiya
nomeri
|
Tovush manbaining joylashgan tomoni
|
Tekshiriluvchining javobi
|
Latsnt vaqti
|
To’gri javoblar soni
|
|
|
|
|
|
Tekshiriluvchi kelayotgan tovush o’rnini bir necha bor anirlaganidan so’ng, tovushning raysi tomondan tarralish anikligi ruyidagicha formula orqali hisoblab chiqiladi:
A — bir yo’nalishga oid to’gri javoblar soni, V—shu yo’nalishda olib borilgan tajribalar soni Ish so’ngida tovush manbai tarqalish natijalariga oid umumiy hisoblar ikki quloq va bir quloq bilan eshitib, aniqlangan natijalar asosida taqqoslanadi.
Shunday qilib, o’tkazilgan barcha tajriba natijalari haqida umumiy hulosa chiqaqiladi.
4. Teri tuyush (taktil) va ko’ruv idroki
Tadkirotning maqsadi: teri (taktil) va ko’rish idrokining hususiyatlarini tekshirish.
Tadqiqot uchun zarur jihozlar: qattiq qogoz yok» kartondan tayyorlangan bir necha juft shakllar.
Tadqiqot vazifalari
|
Original rasmning sinaluvch chizgan rasmdan farqi
|
Tekshriluvchining hatti harakatlari
|
Paypaslab ko’rish orqali aniqkash
Ko’rish orqali aniqkash
|
|
|
Tadqiqotning borishi. Tekshiruvchining tavsiyasiga binoan tekshiriluvchi ko’z bilan ko’rmagan holda oldindan tanish bo’lmagan shaklni qo’li bilan bir minut vaqt davomida paypaslab, qo’l barmorlarining terisi orqali idrok qiladi. Keyin o’sha shaklni qogozga chizadi. Qaror yozuvchi uni kuzatib, hatti-harakatlarini jadvalda qayd etib boradi, tekshiriluvchining chizgan raemini uning oldidan olib qo’yadi. Shundan so’ng tadqiqotchi sinaluvchiga original shaklni ko’rsatadi. Sinaluvchi esa ko’rsatilgan rasmni bir minut mobaynida ko’rib chiqadi va shundan so’ng shaklni rayta boshdan chizadi.
Tadqiqot natijalarini tahlil qilish. Tajriba natijalari jadvalda qayd qilinadi. Har bir tekshiriluvchi chizgan rasmlari taqqoslanadi va turli gruppa sinaluvchilarning teri-taktil harakat hamda ko’rish idrokiga hos hususiyatlarni solishtirib, umumiy hulosaga kelinadi.
Insоn aqliy faоliyati turli mеtоdiкalar va ishlab chiqilgan maхsus tеstlar yordamida o’rgniladi. SHunday mеtоdiкalarning ba’zlari bilan tanishib chiqamiz.
Dostları ilə paylaş: |