O’zbekiston respublikasi sog’likni saqlash vazirligi toshkent tibbiyot akademiyasi farg’ona filiali «Kimiyo va biologiya»

O‘quv fanining maqsadi va vazifasi

Biokimyo fanini o‘qitishdan maqsad - biokimyoning hozirgi 

kun yutuqlari asosida talabalarda materialistik dunyoqarashni shakllantirish;
talabalarni umumnazariy bilim kompleksiga o‘rgatish, tirik organizmning 
kimyoviy tarkibi va butun organizmning faoliyat ko‘rsatish jarayonida me’yorda
va patologik holatlarda a’zo, hujayra va molekulyar bosqichlarda vujudga 
keladigan o‘zgarishlar to‘g‘risidagi bilimlarni shakllantirish.

Fanning vazifaci: 
 amaliy shifokor faoliyatiga yo‘naltirilgan mutaxassis tayyorlash davrida 
organizmda past va yuqori molekulali birikmalarning turli xil dinamik o‘zgarishlari
haqida tushuncha berish; 
 sog‘lom turmush tarzini targ‘ibot qilish;
 klinik-tashxis laboratoriyalarda keng o‘tkaziladigan laborator tekshiruv 
natijalarini to‘g‘ri tahlil etish ko‘nikmalarga ega bo‘lishini ta’minlash;
 bo‘lajak mutaxassis-shifokorga organizm fiziologik vazifalarining molekulyar 
asoslari, kasalliklar patogenezining molekulyar mexanizmlari (molekulyar va irsiy
patologiya), kasalliklarining oldini olish va davolashning biokimyoviy asoslari, 
kasalliklarni tashxis kilish va davolash samaradorligini nazorat qilishni o‘rgatish.
Fan bo‘yicha talabalarning bilim ko‘nikma va malakalariga quyidagi talablar 
qo‘yiladi.

Talaba:
 organizmda kechadigan biokimyoviy jarayonlarning o‘zaro bog‘liqligi; 
 gomeostaz va bu jarayonlarning boshqarilish mexanizmlari;

---

---

4
 past va yuqori molekulali birikmalarning turli xil dinamik o‘zgarishlari; 

 organizm fiziologik vazifalarining molekulyar asoslari, kasalliklar

patogenezining molekulyar mexanizmlari (molekulyar va irsiy patologiya);
 ba’zi patologik xolatarda: qandli diabet, ateroskleroz, gepatit, oshqozon
kasalliklari, o‘t toshi va siydik toshi kasalliklari, gipertoniya, irsiy kasalliklar, 
pankreatit, podagra kabi patologik holatlarda, irsiy kasalliklarda modda
almashinuvining buzilishi haqida tasavvurga ega bo‘lishi; 
 qon konstantalarining biokimyoviy (oqsil, uglevod, lipid almashinuv
ko‘rsatkichlari, fermentlar spektri) ko‘rsatkichlarini;
 oshqozon shirasining me’yorda va patologik holatlardagi biokimyoviy
konstantalarini;
 me’yorda va patologik holatlarda siydikning biokimyoviy ko‘rsatkichlarini;
 organizmdagi to‘qima va a’zolardagi modda almashinuvining biokimyoviy 
asoslarini;
 oshqozon shirasi kislotaligini va patologik tarkibiy qismlarini aniqlashni;
 siydik tahlilini o‘tkazishni va uning tarkibidagi patologik moddalarni
aniqlashni;
 sog‘lom turmush tarzini targ‘ibot qilishni;
 fermentlar faolligi va turli biosuyuqliklardagi metabolitlar miqdorini reaktivlar 
to‘plami va biotestlardan foydalangan holda aniqlashni bilishi va ulardan