14-mavzu. Magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash.
Magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash bo’yicha umumiy tushuncha. Magistrlik dissertatsiyasi mavzusining tanlanishi va ifodalanishi. Magistrlik dissertatsiyasi mavzusining dolzarbligi, yangiligi va amaliy ahamiyatini belgilash. Magistrlik dissertatsiyasining maqsadi, vazifalari, tadqiqot ob’ekti va predmetini asoslash. Magistrlik dissertatsiyasi natijalarining amaliy ahamiyati. Magistrlik dissertatsiyasi ning tuzilishi va asosiy bo’limlari mazmuni. Magistrlik dissertatsiyasini rasmiylashtirishga qo’yiladigan talablar. Magistrlik dissertatsiyasi himoyasi va uni tashkil etish.
15-mavzu. Magistrlik dissertatsiyasini tuzilishi, rasmiylashtirishga qo’yiladigan talablar va himoyani tashkil etish
Magistrlik dissertatsiyasining tuzilishi va asosiy bo’limlari mazmuni. Magistrlik dissertatsiyasini yozish va rasmiylashtirishning asosiy qoidalari. Magistrlik dissertatsiyasining himoyaga tayyorlash tartibi va himoya qilish. Magistrlik dissertatsiyasi ning tuzilishi. Muammoning ishlab chiqilganlik darajasi. Magistrlik dissertatsiyasining amaliy ahamiyati. Magistrlik dissertatsiyasiga qo’yiladigan asosiy talablar. Materialning aniq va izchil bayon qilinishi. Foydalanilgan manbalarni bayon qilish qoidalari.
III. Amaliy mashg’ulotlar bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg’ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:
O’zbekistonda ta’lim va ilm-fan taraqqiyoti
O’zbekistonda fan taraqqiyotining qonuniy asoslari va ularning mazmun mohiyati
Ilm-fan, ilmiy tadqiqot tushunchalari va maqsadlari.
Ilmiy tadqiqot metodlari. Ilmiy bilishning metodologik asoslari
Ilmiy-tadqiqot yo’nalishlarini tanlash va ilmiy-tadqiqot ishlari bosqichlari.
Ilmiy axborotlarni qidirish, to’plash va qayta ishlash yozish qoidalari
Nazariy tadqiqotlar
Eksperimental tadqiqotlar. Eksperimental tadqiqotlar natijalarini qayta ishlash
Ilmiy tadqiqot va ijod tizimida dalil
Ilmiy kadrlarni idroki va zexni. Ilmiy prognoz qilish ijodiy jarayon sifatida
Magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash. Magistrlik dissertatsiyasining tuzilishi, rasmiylashtirishga qo’yiladigan talablar va himoyani tashkil etish
Amaliy mashg’ulotlar multimedia qurulmalari bilan jihozlangan auditoriyada bir akademik guruhga bir professor-o’qituvchi tomonidan o’tkazilishi zarur. Mashg’ulotlar faol va interfaol usullar yordamida o’tilishi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar qo’llanilishi maqsadga muvofiq.
Dostları ilə paylaş: |