A1+
Nutq o‘stirish (1 soat)
Husnixat (1 soat)
43-44-mavzular. O‘tilgan mavzularni takrorlash va mustahkamlash (2 soat).
Tovush-harf tahlili.
Nazorat va tahlil (2 soat).
A1+
Nutq o‘stirish (1 soat)
Husnixat (1 soat)
III bo‘lim. SO‘Z
(63 soat, A1+:30 soat)
45-46-47-48-mavzular. So‘z ma’nosi. Shaxs va narsa nomini bildirgan so‘zlar (4 soat).
So‘z ma’nosi: so‘zlar shaxs va narsa nomini, uning harakatini, belgisini, sanog‘ini bildirishi, shaxs (kishi)lar nomini bildirgan so‘zlar kim?, kimlar? narsa nomini bildirgan so‘zlar nima?, nimalar? so‘rog‘iga javob bo‘lishi.
A1+
Nutq o‘stirish (1 soat)
Husnixat (1 soat)
49-50-mavzu. Shaxs va narsaning nomini bildirgan so‘zlar (2 soat).
Kim?, kimlar?, nima?, nimalar? so‘roqlariga javob bo‘lgan so‘zlar.
O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari:
Nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish) elementlari: o‘qituvchi nutqini, video va audio (multimedia ilovalari) matnlarni va topshiriqlarini tinglab tushuna oladi;
rasmlar asosida va o‘qib eshittirilgan matn yuzasidan suhbatga kirisha oladi, nutq jarayonida o‘zlashtirgan yangi so‘zlarni og‘zaki nutqda qo‘llay oladi;
mashq matnidagi so‘zlarni qo‘shib o‘qiy oladi, gap ohangiga rioya qilgan holda ifodali o‘qiy oladi, harf birikmalari ishtirok etgan so‘zlarni o‘qiy oladi;
so‘zda nechta unli tovush bo‘lsa, shuncha bo‘g‘in bo‘linishini, unli tovush bo‘g‘in hosil qilishini, Samarqand, farzand, do‘st, daraxt kabi so‘zlar oxirida kelgan d, t tovushlari uning talaffuzda tushib qolishi lekin yozuvda ifodalanishi, bir mavzu doirasidagi savollarga javob yoza oladi, lug‘at, izohli, eshituv, yoddan yozuv, rasm diktant yoza oladi hamda gaplarni rasmlar tartibida ko‘chira oladi.
Dostları ilə paylaş: |
