O‘zbekiston respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarini tasdiqlash haqida



Yüklə 48,73 Kb.
səhifə20/36
tarix02.01.2022
ölçüsü48,73 Kb.
#42534
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   36
2 5339305541963352167

IJTIMOIY-HISSIY RIVOJLANISh

Kichik soha: Hissiyotlar va ularni boshqarish

Talab: Bola boshqalarning his-tuyg‘ularini farqlashi va o‘zinikini ifodalashga qodir

0-1 yosh

1-2 yosh

2-3 yosh

KUTILAYOTGAN NATIJALAR

atrofdagilar kayfiyatini so‘zlashuv ohangiga qarab aniqlaydi (onam xursand bo‘lyapti, bobomning jahli chiqyapti);

qarsak chaladi, xursand bo‘ladi, biron-bir tovush yoki harakati atrofdagilarga ta’sir qilishini anglasa, ushbu tovush va harakatlarni qaytaradi.



kattalarning unga munosabatidan o‘z hissiyotlarini, taassurotlarini namoyon qiladi;

hayrat, zavq, qo‘rqinchni ifodalaydi;

mustaqil o‘yin harakatlari bilan bog‘liq bo‘lgan quvonchni (xafalikni) ko‘rsatadi.


muloqotda ochiq, ijobiy emotsional ruhiyat ustun, atrofdagilarga asossiz tajovuzkorlik ko‘rsatmaydi;

boshqalarga achinadi, qayg‘uradi ;

boshqa odamning emotsional holatini tushuna boshlaydi va shunga mos munosabat bildiradi.



Yüklə 48,73 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   36




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin