Vaqti
|
O'tkaziladigan tadbirlar
|
Mazmuni
|
Materiallar
|
08.30-09.15
|
1.Tayanch harakat sistemasi tug’ma va orttirilgan deformaciyalarini diagnostikasi va profilaktikasi mavzusining nazariy tahlili. Tug’ma deformaciyalarini asosiy klinik belgilari, qonsiz davolash uslublari, immobilizaciyalash omillari.
2. Yechim topish va tahlil qilish.
|
1. Talabalarning boshlanqich tayyorgarligini aniqlash. Talabalarni mavzu bo'yicha “dumaloq stol” interfaol o'yini yordamida so'roq qilish.
2. Talabalarning klinik fikrlash qobiliyati tekshirib ko'rish.
|
1.Mashqulot mavzusiga mos keluvchi tadbirlar, rentgen suratlar, test savollari
2. Mashqulot mavzusiga mos keluvchi vaziyatli masalalar.
|
09.20-10.05
|
Amaliy ko'nikmalarni qo'llash,
Rentgen suratlar interpretaciyasi
sinish joyini maqalliy oqriqsizlantirish,
gips bog’lamlarni tayyorlash,
longetali va cirkulyar bog’lamlarni qo'yish.
|
Talabalarning amaliy ko'nikmalarni bajarishga tayyorliklarini tekshirib ko'rish.
|
Rentgen suratlar, shinalar, shpriclar, novokain -1%, gips, bintlar.
|
10.20-11.05
|
Boldir va oyoq panjalari singan bemorlarni kuratsiya qilish.
|
har bir talaba ma'mum bir palatadagi bemorlarni kuraciya qiladi.
Gips boglamlarni qo'yish va skelet tortishda qatnashadi.
|
Dars mavzusiga to’g’ri keladigan kasalli bemor, gips, bintlar, Beller shinasi, skoba, shnur va oqirlik
|
11.10-11.50
|
Kuratiya qilingan bemorlar bo'yicha hisobot
|
Har bir talaba kuratsiya vaqtida qilgan ishlari bo'yicha hisobot beradi.
|
Rentgen suratlar, negatoskop, jadvallar.
|
12.30-13.15
|
Yakuniy hulosa va talabalar bilimini baqolash.
|
Talabalar bilimini taqlil qilish.
|
Boshlanqich ma'lumotlar, vaziyatli masalalar, amaliy ko'nikmalar va bemorlarni kuraciya qilishda to’g’ri echim va taqlil qilish.
|
