O‘zbekistonning eng yangi tarixi



Yüklə 5,56 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə28/71
tarix20.11.2023
ölçüsü5,56 Kb.
#161992
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   71
O\'zb eng yangi tar. majmua 2022 (3)

Haftadagi dars 
soatlari
4
1. 
Fanning nomi 
Auditoriya 
mashg‘ulotlari 
(soat) 
Mustaqil 
ta’lim 
(soat) 
Jami 
yuklama
(soat) 
O‘zbekistonning eng yangi 
tarixi
60 
60 
120 
2. 
I.
 
Fanning mazmuni 
Fanni o‘qitishning maqsadi – mustaqillik yillarida O‘zbekiston 
Respublikasida yuz bergan muhim o‘zgarishlar, tub islohotlarning mazmun-
mohiyatini ko‘rsatish va jamiyat hayotida talabaning o‘rnini, o‘zligini 
anglatishdan iborat.
Fanni o‘qitishning vazifalari – mustaqillikka erishish arafasida 
O‘zbekistonda yuzaga kelgan murakkab vaziyatni hamda mustaqillik yillarida 
davlat boshqaruvi, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va ma’naviy hamda boshqa 
sohalardagi islohotlarning mazmunmohiyatini talabalarga tushuntirib berish, 
ularni Vatanga sadoqat va muhabbat ruhida tarbiyalash hamda milliy g‘ururni 
shakllantirishdan iborat.
II.
 
Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari) II.I. 
Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:
1-mavzu. Kirish.“O‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining 
predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari. (2-soat)
O‘zbekiston tarixini davrlashtirish masalasi. “O‘zbekistonning eng 
yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsad va vazifalari. Fanni 
o‘rganishning nazariy-uslubiy asoslari. Yuksak intellektual salohiyatli
ma’naviy barkamol avlodni tarbiyalash, komil insonni voyaga yetkazishda 
mamlakat eng yangi tarixining tutgan o‘rni. O‘zbekiston Respublikasi 
Prezidenti Sh.M.Mirziyoyevning ma’naviy yetuk shaxsni tarbiyalashda tarixiy 
xotiraning o‘rni va saboqlari to‘g‘risidagi fikrlari. XXI globallashuv asrida 
ta’lim sohasida 


101 
mazkur fanni o‘qitishdagi nazariy-konseptual yondashuv va ilg‘or innovasiyalar. 

Yüklə 5,56 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   71




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin