O’zbekistonrespublikasi oliyvao’rtamaxsusta’limvazirligi namangandavlatuniversiteti biologiya kaferdrasi

Talabalar ON dan to`playdigan ballarning mezonlari:

№	Ko`rsatkichlar	ON (2 marta) bali (maksimal)
1	Darslarga qatnashganlik darajasi. Ma’ruza darslaridagi faolligi, konspekt daftarlarining yuritilishi va to`liqligi.	5
2	Talabalarning mustaqil ta’lim topshiriqlarini o`z vaqtida hamda sifatli bajarishi va o`zlashtirish.	5
3	Test natijalari bo`yicha	20
Jami ON ballari:		30

Talabalar JN dan to`playdigan ballarning mezonlari:

№	Ko`rsatkichlar	JN ballari
		maks	1- JN	2 - JN	3 - JN	4 - JN
1	Darslarga qatnashganlik va o`zlashtirish darajasi. Amaliy mashg`ulotlardagi faolligi, Amaliy mashg`ulot daftarlarining yuritilishi va holati.	8	2	2	2	2

2	Mustaqil ta’lim topshiriqlarining o`z vaqtida va sifatli bajarilishi. Mavzular bo`yicha uy vazifalarini bajarilishi va o`zlashtirish darajasi.	8		2		2		2		2
3	Yozma nazorat ishi yoki test savollariga berilgan javoblar.	24		6		6		6		6
Jami JN ballari:			40		10		10		10		10

Yakuniy nazoratda “Yozma ish”larni baholash mezoni.
Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida belgilangan bo`lib, 30 ballik “Yozma ish” variantlari asosida o`tkaziladi. Har bir variant 3 ta nazariy savoldan iborat. Nazariy savollar fan bo`yicha tayanch so`z va iboralar asosida tuzilgan bo`lib, fanning barcha mavzularini o`z ichiga qamrab olgan. Har bir nazariy savolga yozilgan javoblar bo`yicha o`zlashtirish ko`rsatkichi 0 – 10 ball oralig`ida baholanadi. Talaba maksimal 30 ball to`plashi mumkin. Yozma sinov bo`yicha umumiy o`zlashtirish ko`rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan savollarning har biri uchun yozilgan javoblarga qo`yilgan o`zlashtirish ballari qo`shiladi va yig`indi talabaning yakuniy nazorat bo`yicha o`zlashtirish bali hisoblanadi.
Foydalaniladigan asosiy darsliklar va o’quv qo’llanmalarro’yxati:
Asosiy:

1. 
   G’ofurov A.T. Darvinizm (Darslik). Toshkent, O’qituvchi, 1992.
   
2. 
   G’ofurov A.T. Evolyutsionta’limot (Darslik). Toshkent, O’qituvchi, 2006.
   
3. 
   G`afurov A. T., Fayzullayev S.S. Evolyutsionta’limot. Toshkent, “Aloqachi", 2009, 380 s.
   
4. 
   Yablokov A.V., Yusufov A.G. Evolyutsionnoe uchenie. M.: Vыsshaya shkola, 1989.
   
5. 
   Vorontsov N.P., Suxorukova L.N. Evolyutsiya organicheskogo mira. M.: Prosveщenie, 1991.
   
6. 
   Iordanskiy N.N. Evolyutsiya jizni. M. Izd. TSentr «Akademiya»,2001.
   

Qo’shimcha:

1. 
   Raximov A.K. Evolyutsion ta’limot fanidan amaliy va seminar mashg’ulotlarni tashkil etish va o’tkazish metodikasi. Toshkent, “Universitet” 2011. 109 b.
   
2. 
   Mamontov S.G., Zaxarov V.B. Obshaya biologiya. M.: Vыsshaya shkola, 1999.
   
3. 
   Mavrishev V.V. Osnovы obщey ekologii. Minsk, Vыsshaya shkola, 2000.
   

4. Grin N., Staut U., Teylor D. Biologiya. V 3 tomax, M.:Mir,1990.
Internet saytlari:

1. 
   http: www.ziyonet.uz.
   
2. 
   www. pedagog.uz
   
3. 
   www. maik.ru
   
4. 
   www.edu.ru