10
9.
9-Mavzu. Jismoniy tarbiya bo‘yicha dars konspektini tuzish uslubiyati.
Ma’ruza davomida ko‘proq dars konspektining to‘g‘ri yozilishiga va uning
mazmuniga, dars oldiga qo‘yiladigan vazifalarni aniq qo‘yishga talabalarning
e’tiborini qaratishi lozim.
2
10.
10-Mavzu. Jismoniy tarbiya bo‘yicha dars konspektini tuzish uslubiyati.
Ma’ruza davomida ko‘proq dars konspektining to‘g‘ri yozilishiga va uning
mazmuniga, dars oldiga qo‘yiladigan vazifalarni aniq qo‘yishga talabalarning
e’tiborini qaratishi lozim.
2
11.
11-Mavzu. Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik nazorat (xronometraj,
pulsometriya va pedagogik tahlil) olib borish uslubiyati.
Ma’ruza davomida xronometraj (darsning umumiy va motor zichligi)ning
qo‘llanilishi, o‘qituvchining tarbiyaviy ishlari, o‘quvchilarning xulqi, darsni
umumlashtirish haqida ma’lumotlar berish zarur.
2
12.
12-Mavzu. Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik nazorat (xronometraj,
pulsometriya va pedagogik tahlil) olib borish uslubiyati.
Pulsometriya (jismoniy yuklamalarning organizmga ta’sirini aniqlash)ning
qo‘llanilishi, o‘qituvchining tarbiyaviy ishlari, o‘quvchilarning xulqi, darsni
umumlashtirish haqida ma’lumotlar berish zarur.
2
13.
Dostları ilə paylaş: