Miqdorlarni (kattaliklarni) bir va ikki xonali songa ko‘paytirish va bo‘lish. Miqdorlarni (kattaliklarni) bir va ikki xonali songa ko‘paytirish va
bo‘lishga doir masalalar.
Harakatga doir masalalar. Harakatga doir amaliy
masalalar. Vaqt, masofa,
tezlikni topishga doir masalalar.
IV bo‘lim. KASRLAR (30 soat) Maxraji 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 yoki 100 bo‘lgan kasrlarni hosil qilish. Sonli nurda birlik kesma. Maxraji 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 yoki 100 bo‘lgan kasrlarni
hosil qilish, kasrlarni modellarda ifodalash. Sonli nur va sonli nurda birlik kesmani
ifodalash.
Sonning kasrini (bo‘lagini) topish. Sonni kasrdan topish. Kasrlarni taqqoslash. Berilgan sonning kasrini (bo‘lagini) topishga doir masalalar. Berilgan
kasrdan sonni topish. Kasrlarni ozaro taqqoslash.
Kasrlarni qo‘shish va ayirish. Bir xil maxrajli kasrlarni qo‘shish va ayirish.
O‘nli kasr tushunchasi. Maxraji 10 va 100 bo‘lgan o‘nli kasr tushunchasi,
yozilishi va o’qilishi. Maxraji 10 va 100 bo‘lgan o‘nli kasrlarni taqqoslash va
tartiblash. O’nli kasrlarni modellarda (pul munosabatlarida) ifodalash.
O‘nli kasrlarni qo‘shish va ayirish. O‘nli kasrlar ustida qo‘shish va
ayirishning ustun usuli.
To‘plamlar kesishmasi. Venn diagrammasi. To‘plamlar kesishmasi haqida
tushuncha. Venn diagrammasi yordamida to‘plamlar va ular orasidagi
bog‘lanishlarni ko‘rsatish.
V bo‘lim. KOORDINATA TO‘RINI TUZISH. FAZOVIY FIGURALAR (20 soat) Koordinata burchagi. Grafikli ma’lumotlar. Har bir nuqtaning joylashgan
o‘rnini koordinatalar orqali ifodalash. Grafikli ma’lumotlar.
Nuqta koordinatasi. Ko‘rsatilgan nuqtaning koordinatalarini o‘qish.
Ko‘rsatilgan koordinatalardan foydalanib nuqtani topish. Piktogrammalar
yordamida berilgan ma’lumotlarni o’qish, solishtirish va taqdim etish.
