Jurnal 1918-yil dekabr oyidan chiqa boshlagan

“Sizning yangi kompyuteringiz” usuli
Har bir o‘quvchiga har xil rangdagi to‘rtta stiker beriladi. Ular yangi o‘rganganlarini, 
nimani tushunganlarini va qanday his -tuyg‘ularni boshdan kechirganlarini yozadilar. 
Keyin bu gaplarning barchasi doskadagi ramziy kompyuterga yopishtiriladi.
Monitorda – men nimani ko‘rdim, 
Klaviaturada – nimani o‘rgandim, 
Tizim birligida – nimani tushundim, 
Sichqonchada – nimani his qildim.
“Svetofor” usuli
Bu usulda ona tili darslarida mavzuni tushunish darajasini aniqlash uchun qo‘lla
-
niladi. O‘qituvchi proyektorda gaplar yozilgan slaydni namoyish etadi. O‘quv topshirig‘i 
sifatida gaplarning grammatik tuzilishini aniqlash beriladi. O‘quvchilar to‘g‘ri grammatik 
qo‘shimchalarni tanlashda qizil va yashil kartochkalarni ushlab turadilar va javoblarni 
to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri deb bilganlarida ularni yuqoriga ko‘taradilar.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Mirziуоyev Sh.M. Уаngi О‘zbekistоn strаtegiуаsi. – T.: “О‘zbekistоn”, 2021. – 
B.294-295
2. Nurullауevа Sh.О‘. Рedаgоgik fаоliуаt sаmаrаdоrligini оshirish mexаnizmlаri. 
Mоnоgrаfiуа. – Qаrshi: intellekt, 2022. - 80 b.
3. Nurullауevа Sh.О‘. “Рedаgоgik mаhоrаt” kursidаn аmаliу mаshg‘ulоtlаrni tаsh
-
kil etish texnоlоgiуаsi. Qаrshi: Nаsаf, 2011.- 64 b.
4. Nurullауevа Sh.О‘. Bоshlаng‘iсh tа’lim uсhun didаktik mаterillаr. Uslubiу qо‘l
-
lаnmа. – T.: Innоvаtsiуа-Ziуо, 2022.- 80 b.
5. Aslanova О. Р. Quick Thinking and Resourcefulness and Its’ Forming in Lear
-
ning Process//European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences 
(EJRRES). –Vol. 4 No. 6, 2017. – P.66-69.

---

62
“XALQ TA’LIMI”
ilmiy-metodik jurnali. 2023. № 2. www.pubedu.uz
Ushbu maqolada kulolchilik mashg‘ulotlari jarayonida kreativlik, pedagog kadrlarning kreativ 
kompetentligini rivojlantirish, talabalarning innovatsion faoliyati, interfaol ta’lim, innovatsion ta’lim 
va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, talabalarda kreativlik qobiliyatlarini rivojlantiruvchi 
omillar bayon etilgan. 
Kalit so‘zlar. 
Kulolchilik, kreativlik, naqqoshlik, qobiliyat, interfaol metodlar innovatsiya, ta’lim.
В данной статье описаны факторы, развивающие креативность, творческую 
компетентность педагогов, инновационную деятельность учащихся, интерактивное обучение, 
инновационные образовательные и информационно-коммуникационные технологии, 
творческие способности учащихся на занятиях по гончарному делу.