“Uzluksiz kasbiy rivojlantirish – 2022” loyihasi

Xatolar ustida ishlash qoidalari 
1.Gapning birinchi so‘zi bosh harf bilan yoziladi. 
Gapni to‘g‘ri yozing. O‘ylab toping va boshqa jumla yozing. Bosh harfning tagiga 
chizing. Masalan: Momiq qor yog‘di. Bolalar xursand. 
2.Harflarni tushirib qoldirish holatlarida. So‘zni yozing. Undagi yetishmayotgan 
harfning tagiga chizing. O‘quvchi inshoda xatoga yo‘l qo‘ygan so‘zni topadi va 
harflar ustida ishlaydi. Masalan: chaqiring, o‘quvchi. 

---

3.Bo‘g‘in. So‘zni bo‘g‘inlarga ajrating. Unli tovushlarni belgilang. 
Masalan: o‘qituvchi – o‘-qi-tuv-chi 4 bo‘g‘inli. 
Eslab qoling!
So‘zda nechta unli bo‘lsa, shuncha bo‘g‘in bo‘ladi. 
4.Bo‘g‘in ko‘chirish. 
So‘zni bo‘g‘inlarga ajrating. 
Masalan: - ona, asal, olov. sinf 
Eslab qoling! Bo‘g‘in ko‘chirishda bitta harfni satrda qoldirish va yangi qatorga 
ko‘chirish mumkin emas. 
Xullas, insho o‘quvchining o‘zligidir. Uning kreativ va ijodiy fikrlash 
darajasi, dunyoqarshi, adabiy til me’yorlarini nutqiy sharoitlarda qo‘llash 
imkoniyatlarini belgilovchi tarozi toshi ham inshodir. Shuning uchun ona tili 
mashg‘ulotlarida bu asosiy va muhim ish turiga alohida e’tibor berish, uning 
yoqorida tilga olingan barcha tur va ko‘rinishlaridan unumli foydalanish dars 
samaradorligini ta’minlovchi muhim omildir
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

O‘quvchilarning kreativligini oshirishda inshoning roli va undagi xatolarni 
bartaraf etish yo‘llari
. 
Nazorat savollari 
1.Insho haqida berilgan tushuncha asosida so‘zlab bering. 
2. Insho turlarini aytib bering. Turlarini izohlang. 
3.Inshoda uchraydigan xatolar turlarini aytib bering. 
4.Xatolar ustida ishlashda qanday ishlar amalga oshiriladi?