N. M. Kayumova

Maktabgacha ta'lim vazirligining funksiyalari
Maktabgacha ta'lim sohasida yagona davlat siyosatini
ishlab chiqish va amalga oshirish sohasida:
-maktabgacha ta’lim tizimi faoliyatini tashkil etish va 
yaxshilash masalalarida davlat boshqaruvini amalga oshiradi;
594

---

-yagona davlat siyosatining asosiy yo'nalishlariga, shu 
jumladan, maktabgacha ta'lim tizimini yanada rivojlantirishni 
nazarda tutuvchi davlat dasturlarini va boshqa dasturlarni, 
shuningdek, ularni amalga oshirish mexanizmlarini ishlab 
chiqishga doir takliflarni ko'rib chiqish uchun Vazirlar 
Mahkamasiga kiritadi;
- normativ-huquqiy hujjatlar loyihalarini, shuningdek, 
Vazirlikka yuklangan vazifalar va funksiyalarni bajarish 
bilan bog'liq boshqa hujjatlarni belgilangan tartibda Vazirlar 
Mahkamasiga kiritadi;
-Vazirlik 
tizimiga 
kiradigan 
maktabgacha 
ta'lim 
muassasalarini rivojlantirish istiqbollarini prognozlashtiradi, 
davlat dasturlarini va hududiy dasturlarni ishlab chiqadi;
- maktabgacha ta'limga qo'yiladigan davlat talablari 
sifatli bajarilishini ta'minlash borasida maktabgacha ta’lim 
muassasalari faoliyatini muvofiqlashtiradi;
- maktabgacha ta'limga qo'yiladigan davlat talablari, 
maktabgacha ta'lim tizimi mutaxassislariga qo'yiladigan 
malaka talablari bajarilishi ustidan idoraviy nazoratni tashkil 
etadi;
- maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyatiga metodik 
rahbarlik qiladi;
- tarbiyalanuvchilarning 
yosh 
va 
psixofiziologik 
xususiyatlarini hamda ularning o'zlashtirish imkoniyatlarini 
hisobga olgan holda ilmiy-texnik taraqqiyotdan, jamiyat 
ehtiyojlaridan kelib chiqib maktabgacha ta’limga qo'yiladigan 
davlat talablari, 
o'quv dasturlari, 
darsliklar uzluksiz 
takomillashtirilishini tashkil etadi;
- shu jumladan, axborot texnologiyalarini va moliyaviy 
nazoratning e'tirof etilgan xalqaro standartlarini joriy etish 
yo'li bilan idoraviy mansub ta'lim muassasalarida byudjet 
qonunchiligi buzilishi profilaktikasi va uning oldini olishga 
qaratilgan moliyaviy nazoratni amalga oshiradi;
- rivojlanish tendensiyalari va istiqbollarini belgilaydi, 
maktabgacha ta’limning holatini qiyosiy tahlil qiladi;
595

---

- maktabgacha ta'lim muassasalari tarmog'i faoliyat 
ko'rsatishining ta'lim bilan bog'liq va ijtimoiy samaradorligini 
tahlil qiladi, uni maqbullashtirishga doir takliflarni ishlab 
chiqadi;
- jurnallar, blankalar, o'quv-metodikkomplekslar,byulleten- 
lar nashr etilishini va Vazirlik tizimi faoliyatiga taalluqli bo'lgan 
o'quv qo'llanmalari e'lon qilinishini, shuningdek, Vazirlikning 
veb-sayti ishini tashkil etadi;