1 umumiy o ‘rta ta’limning milliy o‘ quv dasturi loyihasi

Jami: 
165 
64 
101 
Лойиҳа

---

48 
umumiy o
‘rta ta’limning milliy o‘
quv dasturi loyihasi 
II SINF 
 
I 
SINFDA O’TILGANLARNI TAKRORLASH 
(10 soat) 
Yig‘indi va ayirmani topishga doir misollar.
30 + 20, 50 - 20, 47 + 3, 
38 - 30, 47 - 32, 27 + 32, 36 - 
14 ko‘rinishdagi misol va masalalar. 
Yuz ichida qo‘shish va ayirish amallari. 
Yuz 
ichida qo‘shish va 
ayirish. Yuz ichida y
ig‘indini va ayirmani topishga doir matnli masalalar. 
Geometrik shakllar 
va o’lchashlarga doir masalalar. 
 
I 
bo‘lim. YUZ ICHIDA SONLARNI QO‘SHISH 
(20 soat) 
Sonlar nuri tushunchasi. 
Sonlar nuri modelini tuzish. Sonlar nurida 
sonlarning joylashuvi.
Ikki xonali sonlar
. Ikki xonali sonning birliklari va o‘nliklari. Ikki xonali 
sonni xona qo’shiluvchilari yig’indisi shaklida tasvirlash.
Yuz ichida sonlarni xonadan o‘tib qo‘shish usullari. 
Yuz ichida 
xonadan o‘tib qo‘shish usullari. Sonni yig‘indiga qo‘shish va yig’indiga sonni 
qo’shish.
Yuz ichida ikki xonali sonlarni ustun shaklida qo‘shish. 
Sonlarni 
ustun shaklida xonadan o‘tib qo‘shish (64+26, 29+37 kabi misollar). 
Qo’shishga doir tarkibli masalalar. 
Qo’shish amalining tarkibiy 
qismlari: 1-
qo’shiluvchi, 2-qo’shiluvchi va yig’indi
. 
Noma’lum yig’indini 
topishga doir (tarkibli) masalalar.
II 
bo‘lim. YUZ ICHIDA SONLARNI AYIRISH
(20 soat) 
Yuz ichida sonlarni xonadan o‘tib ayirish usullari. 
Yuz ichida 
xonadan 
o‘tib ayirish usullari. Sondan yig‘indini ayirish va yig’indidan sonni 
ayirish.