XULOSA
B oshqaruvni ja m iy a tn in g iqtisodiy negizi bilan bo g‘lab, shu
bilan birga boshqaruvning ikki - tashkiliy-texnikaviy va ijtimoiy-
iqtisodiy tom onlarini hisobga olgan holda o'rg an ish lozim.
M am lakatim iz P rezidenti I.A. Karimov o 'zin in g «O’zbekiston
iqtisodiy islohotlarni ch uqurlashtirish yo'lida» asarida: «Kuchli ijti
m oiy siyosat, avvalo, serm a h su l m eh n at qilish uchun yaxshiroq
rag'bat va imkoniyatlar yaratishdan, iqtisodiy yo'l tanlash va faoliyat
k o 'rsa tish erkinligiga bo'lgan kafolatli huquqni qaror toptirishdan,
aholining m eh n at va ijtim oiy faolligini oshirishdan ham iboratdir»,
- deb t a ’kidlagan edi.
B oshqaruvning m ohiyati ishlab chiqarish usuli, ijtimoiy-iqtisodiy
m unosabatlar darajasi, ishlab chiqarish kuchlari rivojlanishiga bog'liq
holda o'zgaradi. Ishlab chiqarishning rivojlanishi va iqtisodiy alo-
q alarning m urakkablashuvi bilan boshqaruv ham m urakkablashadi
va m ustaqil fan sifatda ajralib chiqadi. Ishlab chiqarish vositalariga
m ulkchilikning turli shakllari m avjud bo'lgan sharoitda to var ish
lab chiqaruvchilar o 'rta sid a raqobat vujudga kelib, u ishlab chiqarish
ni boshqarish, foydani k o 'p ay tirish g a yo'naltiriladi.
H ozirgi kun talabiga asosan oliy o'quv y urtlarid a m enejm ent
nazariyasini o'qitish k a tta aham iyat kasb etadi. Ayniqsa, m enejer
kadrlarni tayyorlashda bu fanni o 'zlashtirish m uhim dir.
M en e jm e n t n azariy asi fani bo 'y ich a m a ’ru z alard a o'q itu v ch i
talabalarga m asalaning m azm uni, m ohiyatini tush u n tirish i ularning
keyingi m ustaqil t a ’lim olishi uchun asos yaratadi. M a ’ruzani yax
shi tinglanish siri shundan iborat-ki, talabalarni m a ’ru za boshida
qanchalik tu sh u n arsiz va qiyin bo'lishiga qaram asdan, diqqat bilan
esh itish g a m ajb u rlash d an iborat. D iqqat sh unday n atija beradi-ki,
tu sh u n arsiz narsalar, sekin-asta tushunarli bo'lib boradi.
T alabalarning m u n tazam ravishda tavsiya etilgan adabiyotlar-
ni o'qishi m ustaqil ishlashning asosiy shaklidir. O ’qituvchining ba-
jaradigan ishi shundan iborat-ki, u h ar doim talabalarni m ustaqil
ishlashga chorlashi va xotirani faol ishlashga m ajbur qilishi kerak.
M enejm ent nazariyasi fanini yaxshi o 'zlashtirish talabalarning
o 'q ish g a b o 'lgan m uno sab ati, o'z iqtidorini m ustaqil oshirishi va
tak o m illash tirish ig a bog'liq.
Dostları ilə paylaş: