Va axborot texnologiyalari 6-sinf toshkent – 2021

→
“Ссылка”
→
“файлом, веб-страницей” 
→
“Искать в:” 
buyruqlarining vazifasi keltirilgan?
10. Taqdimot slaydidagi obyektga animatsiya qo‘shish uchun qaysi menyudan foydalaniladi?
11. O‘tish effektlarini sozlash amallarini to‘g‘ri ketma-ketlikda joylashtiring.
12. Hujjatning bir qismi yoki bo‘lagiga o‘tish uchun yaratilgan murojaat qanday nomlanadi?
“Применить ко всем” buyrug‘i tanlanganda, o‘tish effekti barcha slaydlarga joylashtiriladi, 
aks holda, barcha slaydlar alohida-alohida ajratib olinadi, ular uchun o‘tish effektlarini tanlash 
mumkin.
Effekt joylanadigan slayd tanlanadi va “Переходы” menyusidan “Переход к этому слайду” 
oynasi ochiladi.
Ochilgan oynada uchta: “Простые”, “Сложные” hamda “Динамическое содержимое” 
bandlariga taalluqli o‘tish effektlaridan istalgani tanlanadi.
A) Gipermurojaat
B) Gipermatn
D) Havola
E) Animatsiya

---

158
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. 
Aripov A. N. Mirzaxidov X. M. Shermatov Sh X. va b.
“Axborot kommunikatsiya texnologiyalari 
izohli lug‘ati”. “Raqamli Rivojlanish Tashabbusi” Dasturi, O‘zbekiston Respublikasi, Toshkent 
shahri.
2. 
Aminov M., Madvaliyev A., Mahkamov N., Mahmudov N., Odilov Y.
"Davlat tilida ish yuritish", 
Amaliy qo‘llanma. Toshkent, 2020.
3. 
Alaminov M., Avezov M., Qodirov D.
“MS WORD 2016”, Mustaqil o‘rganish uchun o‘quv-metodik 
qo‘llanma. Nukus, 2019.
4. 
Lengoiboni G.
Curriculum guide for ict integration in education. 2019, 56 p.
5. 
Sarah Lawrey and Donald Scott.
Cambridge IGCSE Computer Science. Coursebook. Cambridge 
University Press, 2015.
6. 
Victoria Ellis, Sarah Lawrey and Doug Dickinson.
ICT Starters On Track Stage 1. Cambridge 
University Press, 2019. 
7. 
Victoria Ellis, Sarah Lawrey and Doug Dickinson.
ICT Starters On Track Stage 2. Cambridge 
University Press, 2019.
8. 
Босова Л. Л.
Информатика. Учебник для 5 класса. М.: 2015.
9. 
Брольпито А.
Цифровые навыки и компетенция, цифровое и онлайн обучение. ЕФО. 
Турин – 2019. 84 с.
10. 
Голиков Д. В.
“40 проектов на Scratch для юных программистов”. BHV, 2018 г.
11. 
Голиков Д. В. и Голиков А. Д.
Программирование на Scratch 2. Часть 1. Делаем игры 
и мультики. Подробное пошаговое руководство для самостоятельного изучения 
ребёнком. 2014. –295 с.
12. 
Голиков Д. В. и Голиков А. Д.
Программирование на Scratch 2. Часть 2. Делаем сложные 
игры. Подробное пошаговое руководство для самостоятельного изучения ребёнком. 
2014. –283 с.
13. 
Котов В. М., Лапо А. И., Быкадоров Ю. А., Войтехович Е. Н.
Информатика. Учебное 
пособие для 8 класса. Минск. 2018.
14. 
Мажед Маржи;
пер. с англ. М. Гескиной и С. Таскаевой. Scratch для детей. Самоучитель 
по программированию. – М.: «Манн, Иванов и Фербер», 2017. –288 с.
15. 
Макарова Н. П., Лапо А. И., Войтехович Е. Н.
Информатика. Учебное пособие для 
6 класса. Минск. 2018.
16. 
Намазов Б., Файзиева М., Шарофиддинов Ш.
Медиа ва ахборот саводхонлиги: ўқув 
қўлланма. –Т.: Бактриа-Пресс, 2018. UNESCO, 2018. 13 б. т.
17. 
Салгараева Г., Илиясова Г., Маханова А.
Информатика. Учебник для 6 класса. Арман-ПВ. 
2018.

---

Bosishga __________ ruxsat etildi. Bichimi 60x84 1/8.
Kegli 12, Roboto garniturasi. 
Ofset bosma usulida bosildi. Shartli bosma tabog‘i 18,6. 
Nashr tabog‘i 21,79. Adadi 571 095 nusxa. 
Buyurtma raqami:____.
Bosh muharrir:
Anvar Zulpixarov
Dizayner-rassom: 
Iskandar Matlab
Texnik muharrir:
Shoxrux Turaxanov
Sahifalovchi: 
Qobul Raufov
Musahhih:
Nilufar Oymatova